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寫出下列金屬活動性順序中所缺的元素符號:K、Ca、
 
 
、Al、
 
、
 
、Sn、Pb、(
 
)、
 
、
 
 
、Pt、Au.
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:根據金屬活動順序表的內容分析回答.
解答:解:金屬活動性順序為:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au.所以上報中應填入的元素符號為:Na、Mg、Zn、Fe、(H)、Cu、Hg、Ag.
故答為:Na,Mg,Zn,Fe,(H),Cu,Hg,Ag.
點評:本題考查屬于基礎性的考查,要求學生不僅熟記常見金屬元素的順序,還要理解其應用來分析、解決問題是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質.為了將粗鹽提純,設計了如圖操作流程:

請你根據以上信息回答下述問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為
 

(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學反應的方程式為
 

(3)加入過量碳酸鈉溶液的實驗目的是
 
.經過操作Ⅱ所得溶液中含有的陰離子是
 

(4)某同學所得精鹽比其他同學明顯要多,原因可能是
 

A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)
B.蒸發(fā)時未用玻璃棒,有一些液體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
D.溶解時水的量太少,使食鹽未完全溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型.
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
 
;
(2)二氧化碳溶于水
 
 
;
(3)鐵絲和硫酸銅溶液反應
 
 
;
(4)純堿與澄清石灰水反應
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

牙膏是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或這些物質的混合物.某校化學興趣小組同學想研究牙膏摩擦劑的成分.
實驗探究一:某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅(SiO2)不與稀鹽酸反應.
【設計實驗】
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量樣品于試管中,滴加
 

 
該牙膏樣品中含有CaCO3
②將產生的氣體通入澄清石灰水
 
實驗探究二:該牙膏中CaCO3的含量是多少?
【設計實驗】利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定裝置D增加的質量,以計算碳酸鈣的質量分數.

【查閱資料】濃硫酸具有很強的吸水性;堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.
【進行實驗】①如圖所示連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;
②準確稱取牙膏樣品的質量,并在各儀器中加入相應試劑,稱量裝置D的質量;
③打開彈簧夾甲,緩緩通入一定量的空氣,然后接上裝置D和E;
④打開B的分液漏斗滴加稀鹽酸反應,同時再次持續(xù)緩緩通入空氣;
⑤待B中不再產生氣體后停止滴加稀鹽酸;
⑥再次稱量裝置D的質量.
【數據處理】
實驗中準確稱取8.00g樣品,進行三次測定,裝置D平均增加的質量為0.88g,其增加的質量即為反應產生的
 
的質量,則牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數為
 

【交流與反思】
(1)寫出B中有氣體產生的反應的化學方程式為
 

(2)裝置C的作用是吸收
 

(3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)若實驗過程中沒有持續(xù)緩緩通入空氣,則所測得的數值將
 
(選填“偏大”、“不變”或“偏小”,下同),若沒有E裝置,則所測得的數值將
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小希按下圖所示操作配制10%的氫氧化鈉溶液100g.

(1)實驗中用到的量度儀器有
 
、
 

(2)實驗中不規(guī)范的操作和錯誤共有
 
個.
(3)小希所配氫氧化鈉的質量分數
 
(填“大于10%”、“小于10%”或“無法確定”).
(4)將上述溶液溶質質量分數增大一倍,應采取的最簡單、可行的方案是
 
(填序號).
①恒溫蒸發(fā)水   ②與一定質量30%的氫氧化鈉溶液混合   ③加氫氧化鈉固體至不再溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出相應的化學符號.
(1)五個酒精分子
 
;            
(2)純堿中陰離子的化合價
 

(3)碳酸氫銨中的陽離子
 
;    
(4)氫氧根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某固體可能由Na2SO4,NaCl,Na2CO3,KNO3中的一種或幾種組成,現進行如下實驗:

試回答:
(1)白色沉淀A的化學式為
 
;
(2)原固體中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

(3)為檢驗上述可能含有的物質是否一定存在,某同學又設計了如下實驗方案:(請補充完整)取少量固體溶于水,
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某品牌冰紅茶配料表:純凈水、白砂糖、精制鹽、焦糖色、檸檬酸、紅茶粉、檸檬酸鈉、食用香精.
(1)冰紅茶中的溶質有
 
種.
(2)有些廠商還開發(fā)了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸飲料的口感,用
 
的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強口感.
(3)冰紅茶等有色飲料滴到衣服上很難清洗,應先用洗滌劑清洗后再將洗滌劑漂洗.現有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的溶液100g,洗滌劑的質量分數為1%.現用5700g清水用兩種方法對衣服進行漂洗.
(假設每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g洗滌劑的溶液)
①用5700g清水一次漂洗,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的質量為
 
g(用分數表示).
②將5700g清水均分成三份,分三次清洗(每次均“擰干”),最后衣服上殘留洗滌劑的質量為
 
g(用分數表示).計算說明方法②比①效果好.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法或做法,缺乏科學依據的是( 。
A、用鐵鍋炒菜可預防缺鐵性貧血
B、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多
C、用燃著的木條檢查天然氣是否泄漏
D、銨態(tài)氮肥不能和堿類物質混合使用

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