請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號.
(1)五個酒精分子
 
;            
(2)純堿中陰離子的化合價
 
;
(3)碳酸氫銨中的陽離子
 
;    
(4)氫氧根離子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:
(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以五個酒精分子可表示為5C2H5OH;
(2)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故純堿中陰離子的化合價可表示為Na2
-2
CO3
;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.碳酸氫銨中的陽離子是銨根離子,但銨根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單位的正電荷,表示為NH4+;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氫氧根離子帶1個單位的負(fù)電荷,表示為OH-
答案:(1)5C2H5OH;(2)Na2
-2
CO3
 (3)NH4 +   (4)OH-
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,注重基礎(chǔ),常考題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).若A、B、C均含有相同金屬元素,B→C反應(yīng)放出大量熱,E是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)請寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式:A
 
,C
 

(2)請寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制下列三種氣體
A.O2:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
B.CO2
C.Cl2:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體.
(1)寫出制CO2的反應(yīng)方程式
 

(2)有下列三種制氣裝置兩種集氣裝置

①制取CO2應(yīng)選取的發(fā)生裝置是
 
,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是
 
;
②用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從
 
口進(jìn)氣,
上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有
 
,應(yīng)從
 
口進(jìn)氣.
(3)A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有
 
(不需烘干),所用到的玻璃儀器有
 

(4)用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為
 
g,而實際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有
 
,
 
(任寫兩個)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒
 
;
(2)高溫下一氧化碳還原氧化鐵
 

(3)氟元素和氫元素形成的化合物(HF)的水溶液氫氟酸,可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列金屬活動性順序中所缺的元素符號:K、Ca、
 
、
 
、Al、
 
、
 
、Sn、Pb、(
 
)、
 
 
、
 
、Pt、Au.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①鹽酸除鐵銹
 

②用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
 

③在440℃和800個大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉
 

(2)有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).失去電子,化合價升高的物質(zhì)是還原劑;得到電子,化合價降低的物質(zhì)是氧化劑.
①反應(yīng)4Zn+10HNO3═4Zn(NO32+NxOy+5H2O中,NxOy的化學(xué)式為
 
,還原劑是
 

②上述(1)中的三個反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 
,屬于氧化還原反應(yīng)的有
 

③四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字或化學(xué)符號表示:
(1)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 
; 
(2)碳酸鈉
 
;
(3)3個鈣離子
 
;           
(4)n個三氧化硫分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.為測定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸加到10.0g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含其它雜質(zhì),溶解10.0g水垢,至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸的質(zhì)量是
 
.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng),則X可能是①X+堿-鹽+H2O②x+金屬氧化物-鹽+H2O( 。
A、Fe203
B、CO
C、Ca(0H)2
D、HC1

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