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科目: 來源: 題型:

A~G均為初中常見的物質(zhì),A是一種常見的建筑材料,其中B是人體胃液中的一種酸,C是植物光合作用所需的一種原料,E是鹽,F(xiàn)、G是堿.它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中部分生成物已略去).據(jù)此推斷:
(1)寫出物質(zhì)A、B的化學(xué)式:A
 
、B
 
;
(2)C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
D→A的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)寫出A~G中相互之間能發(fā)生中和反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 

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在2A+B2=2C的反應(yīng)中,A的相對原子量為24,B2的相對分子量為32.則C的相對原子量是
 

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).若A、B、C均含有相同金屬元素,B→C反應(yīng)放出大量熱,E是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì),請回答下列問題:
(1)請寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式:
A
 
,C
 

(2)請寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

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科目: 來源: 題型:

下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為單質(zhì).
(1)X與Y反應(yīng)能生成A,A與B的溶液混合后緩慢放出一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體.B為
 
;X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)C的溶液與B的溶液混合后能生成氯化鈉.若需借助無色酚酞溶液才能證明發(fā)生反應(yīng),則C與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若能觀察到氣泡生成,C中一定含有
 
元素.
(3)D能與水反應(yīng),將適量D加到E的飽和溶液中,溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,該渾濁物可能為
 
.若過濾后,濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液不變色,D與E溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若過濾后,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,在相同溫度下,濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)E溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,例如氧氣和臭氧,下列各組物質(zhì)互稱為同素異形體的是
 

A.氫氣與液氫B.冰與干冰C.紅磷與白磷D.
 

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在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,明明同學(xué)要對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究.已知廢液中可能含有NaNO3、KMnO4、CaCl2、NaOH中的一種或幾種.他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):觀察廢液為無色溶液,測得廢液的pH為11,向廢液中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.則廢液中一定含有的物質(zhì)是
 
 一定不含有的物質(zhì)是
 

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如圖是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該微粒的判斷正確的是
 

A.該微粒中X一定為10B.該微粒的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定C.該微粒一定屬于稀有氣體元素D.
 

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小明要配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液,應(yīng)用托盤天平稱取氯化鈉
 
克,用量筒取水
 
毫升,溶解氯化鈉在
 
里進(jìn)行.

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列相關(guān)問題.
(1)P點(diǎn)的含義:
 

(2)t1℃時(shí),100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和,那么,50g水中溶解
 
g乙,溶液達(dá)到飽和.
(3)欲使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可以采取的方法是
 
(答一種即可).
(4)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是
 

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久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層白色物質(zhì)是
 
,要除去常用稀鹽酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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