（1）鋅片長期暴露在空氣中表面會形成一層薄膜，其主要成分是堿式碳酸鋅【Zn₂（OH）₂CO₃】．若該物質(zhì)通過化合反應生成，反應物除Zn外，還有①N₂ ②O₂ ③CO₂ ④H₂O中的
A．一種     B．兩種      C．三種     D．四種
（2）在實驗室里，小明同學設計方案用鐵釘測定某廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．他先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9g．請回答下列問題：
①反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是g．
②計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
③如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對硫酸的質(zhì)量分數(shù)的計算結(jié)果的影響是“偏大”“偏小”、無影響”），理由是．

水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)．
Ⅰ．溫泉的利用是人們開發(fā)地熱的一種形式，南京湯山溫泉具有悠久的文化．
（1）清澈的溫泉水是（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）凈化溫泉水的過程中，會使用到活性炭，主要是利用其作用．
（3）鑒別溫泉水是硬水還是軟水需加入的試劑是．
Ⅱ．海水是巨大的資源寶庫．海水晾曬可得到粗鹽，已知某粗鹽樣品中除泥沙外還含有Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂等雜質(zhì)．實驗室提純流程如下：
（1）用托盤天平稱量10.2g粗鹽樣品時，若指針偏向左邊，則表示（填字母序號）．
A．右盤重，砝碼輕        B．右盤輕，樣品少
C．左盤重，樣品多        D．左盤輕，砝碼重
（2）第④步操作發(fā)生反應的化學方程式是．
（3）第⑤步操作的目的是．
（4）在第⑦步操作中，向濾液中滴加足量鹽酸的目的是．
Ⅲ．水也是一種重要的原料．某工廠用電解水的方法來制取氧氣，若制取100kg氧氣，理論上消耗水的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）．

使用濃硫酸時要十分小心，濃硫酸有強烈的！所以，不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上．為了加深記憶，小麗同學用如圖形象地總結(jié)了硫酸能與5類物質(zhì)發(fā)生反應．請你根據(jù)要求完成下列問題．
（1）將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸變成；
（2）稀硫酸能夠除鐵銹（鐵銹的主要成分Fe₂O₃），除銹后溶液顏色的變化情況是，寫出反應的化學方程式；
（3）為了驗證反應⑤能夠發(fā)生，應選擇的物質(zhì)是；
A．NaCl溶液                B．NaOH溶液
C．Ba（NO₃）₂溶液           D．MgCl₂溶液
（4）用廢鐵屑與廢硫酸（H₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)為20%）反應可制取硫酸亞鐵，寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵的化學反應方程式；若得到的硫酸亞鐵溶液中含少量硫酸銅，請你選擇合適的物質(zhì)除去硫酸銅，寫出其化學反應方程式．

某實驗小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．
（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是
（2）圖2中的操作錯誤是；若按圖2操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為g．
（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（水的密度為1g/cm³），而實際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
（4）在上述實際配得的溶液中加6.0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
（5）在上述實際配得的溶液中加23.0g氯化鈉，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（已知：25℃時，氯化鈉的溶解度是36g．計算結(jié)果均保留一位小數(shù)）

不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚，課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是（填名稱）．
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（1）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO₂    猜想②：該氣體是
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是，裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為
【討論交流】
從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是．
【拓展延伸】
（1）當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是．
A．牙膏      B．食醋      C．肥皂水    D．燒堿       E．蘇打水
（2）向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學式可能是（只寫一種）．

閱讀材料，回答問題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災，該事故的起因是幾個年輕人在酒
吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成
人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的陰燃劑，當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水
蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材
料中能起阻燃作用．
（1）請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì)．
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是．（填標號）
A、提供氧氣         B、使可燃物的溫度達到著火點       C、提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因．（答一點）氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為．

金屬廣泛用于日常生活中，提高了人們的生活質(zhì)量．如：地殼中含量最高的金屬元素是，家庭裝修中銅芯導線的使用，主要利用了銅的；若廢舊電池的隨意丟棄，其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和的污染，應做好廢舊金屬回收．

請用元素符號或化學式表示：
氧化鐵，2個氧原子，鈉離子，碳酸．

硫酸亞鐵銨晶體俗名為摩爾鹽，化學式為xFeSO₄?y（NH₄）₂SO₄?zH₂O，在制藥、電鍍方面有廣泛的應用．
資料：①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水，不溶于乙醇；
②相關(guān)物質(zhì)的溶解度（單位：g）如下表：

溫度/℃	FeSO4	（NH4）2SO4	xFeSO4?y（NH4）2SO4?zH2O
10	20.0	73	17.2
20	26.5	75.4	21.6
30	32.9	78	28.1

③硫酸亞鐵銨晶體受熱時，在200℃以下只有結(jié)晶水失去．
【探究一】：制備硫酸亞鐵銨晶體
某興趣小組的學生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如圖1：

（1）在盛有廢鐵屑的容器中，倒入熱水和洗滌劑，充分攪拌．以除去廢鐵屑表面的油污，這是利用洗滌劑的作用；
（2）操作①中發(fā)生反應的化學方程式為；
（3）過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、．過濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過濾速率，你選擇折法是；

（4）操作①中過濾時，要趁熱進行的原因是，過濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是；
（5）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體．操作順序是b→→→d；
a．過濾        b．加熱濃縮        c．冷卻結(jié)晶        d．洗滌干燥
（6）操作②中使用乙醇洗滌，可快速晾干．這樣做的優(yōu)點是；
A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗
B、酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體
【探究二】：探究硫酸亞鐵銨的組成
【實驗步驟】：取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體，分別進行實驗．向一份中加入過量的NaOH溶液，充分反應后得到0.68gNH₃；向另一份中加入過量的BaCl₂溶液，充分反應后過濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀．
回答下列問題：
（7）實驗中生成的NH₃能使?jié)駶櫟?div id="kxlzrpt" class='quizPutTag' contenteditable='true'>