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科目: 來(lái)源: 題型:

KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
(1)依據(jù)表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,右圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
.(填m或n)
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是
 

(3)10℃時(shí),131g 飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為
 

(4)40℃時(shí),10000g飽和KCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)溫度為
 
時(shí),KNO3飽和溶液和KCl飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.
(6)t2℃時(shí)這兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是
 

(7)如圖所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的
 
(填字母序號(hào) ).
A.氫氧化鈉固體      B.生石灰固體      C.冰塊   D.硝酸銨固體        E.濃硫酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

A~H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是氧化物且為氣體,B是氧化物且為紅棕色固體,E為淺綠色溶液,F(xiàn)是一種常見(jiàn)的建筑材料,它們之問(wèn)的關(guān)系如圖:(部分反應(yīng)物或生成物已略去).請(qǐng)完成下列個(gè)小題:

(1)①B的化學(xué)式為
 
;②指出D的一種用途
 

(2)①C→E的化學(xué)方程式是
 
,②F→D+G的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從下列元素符號(hào)Na、O、H、C、Cl、Ca選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空:
(1)用作日常調(diào)味品的是
 
;
(2)“雪碧”汽水中的一種酸是
 
;
(3)能用作建筑材料的一種鹽是
 

(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是
 
;
(5)石灰水的溶質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示或說(shuō)出對(duì)應(yīng)符號(hào)的表示意義:
(1)汞原子
 

(2)2個(gè)銨根離子
 
;
(3)硫酸鋇
 

(4)氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)
 
;
(5)2Fe2+
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將暗紫色固體A加熱得到固體B和C,同時(shí)得到無(wú)色氣體D.把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃.把C加入到另一種白色固體E中,混合加熱又能得到D,并得白色固體F.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 
F、
 

(2)寫出加熱A的化學(xué)方程式:
 
反應(yīng)基本類型為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室收集D的方法有
 
理由是
 
(任選一種方法)

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氧原子
 
     氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)
 

兩個(gè)水分子
 
           3個(gè)鈉離子
 

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子.
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的
 
有關(guān);化學(xué)變化中不能再分的粒子是
 
;地殼中含量最多的金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是一個(gè)化合物的組成分析實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
銅的氧化物+玻璃管* 137.8g 131.4g
氧化鈣十U形管 100.8g 108g
*玻璃管質(zhì)量為80.2g.
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求:
(1)完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量
 

(2)生成的水中氧的質(zhì)量
 

(3)銅的氧化物中銅的質(zhì)量
 

(4)銅的氧化物中銅和氧的質(zhì)量比
 
.將化合物組成元素的質(zhì)量比,分別除以各自的原子量,即可求得該化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比
 

(5)計(jì)算銅的氧化物中銅、氧的原子個(gè)數(shù)比
 

(6)將(5)的計(jì)算結(jié)果變?yōu)樽詈?jiǎn)整數(shù)比,即求得銅的氧化物的化學(xué)式.試寫出銅的氧化物的化學(xué)式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長(zhǎng),化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)(如圖是我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志),科學(xué)家也在開(kāi)發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力.請(qǐng)回答:
(1)有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有(至少答3種):
 

(2)用文字表達(dá)式表示出一個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能的例子:
 

(3)氫氣具有熱值高且
 
的特點(diǎn),因此被認(rèn)為是最清潔的燃料.
(4)如何大量、廉價(jià)地制備氫氣是各國(guó)正在努力研究的課題.目前科學(xué)家巳開(kāi)發(fā)出一種含鎳氧化物的半導(dǎo)體粉末,將少量這種粉末放入水中,用波長(zhǎng)為402納米的可見(jiàn)光照射,能夠不斷地將水分解為氫氣和氧氣.在上述過(guò)程中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 
;該反應(yīng)基本類型是
 
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素.A元素是地殼中含量最多的元素;B元素是海水中含量最多的金屬元素;C元素的原子得到兩個(gè)電子后電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;D元素的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì).試完成下列題目
(1)A元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)B元素形成的離子符號(hào)
 

(3)C元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
 
(4)D元素形成的這種單質(zhì)的名稱
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,廢舊皮革可用于熬制成工業(yè)明膠.其生產(chǎn)工藝流程如下:

(1)步驟④中熬出的膠液制成工業(yè)明膠的過(guò)程發(fā)生
 
變化.
(2)寫出生石灰浸泡所發(fā)生的方程式
 
,反應(yīng)過(guò)程中
 
熱量(填“吸收”或“放出”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案