相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

尿素[CO(NH22]的相對分子質(zhì)量為
 
;碳,氧,氮,氫四種元素的質(zhì)量比為
 
;其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為
 
 

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科目: 來源: 題型:

寫出元素符號H的意義是①
 
;②
 

用化學(xué)符號表示:①3個氦原子
 
;②5個二氧化硫分子
 
;③人體內(nèi)含量最多的元素
 
;④4個鎂離子
 

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科目: 來源: 題型:

請用化學(xué)符號填空:3個二氧化氮分子
 
;鈉離子
 
;鎂原子
 
;2個氫氧根離子
 
; 氯化鈣中的鈣元素為+2價
 

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科目: 來源: 題型:

以下敘述,對的在括號里打“√”,錯的打“×”.
(1)多吃高脂肪食品容易長胖,多吃米飯也可能長胖.
 

(2)多進行體育鍛煉可以減肥是因為運動需要更多的能量支持,從而增加脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)的消耗.
 

(3)飲用純凈水更有益于身體健康.
 

(4)兒童、老人比成年人需要補充更多的蛋白質(zhì).
 

(5)對于消化不好的老人,服用氨基酸是補充蛋白質(zhì)的有效方法.
 

(6)只要不偏食,我們需要的微量元素和維生素一般都可以從食物中得到補充.
 

(7)多多補充微量元素對人體十分有利.
 

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科目: 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
(填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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寫出下列物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)銀與稀鹽酸
 
.           
(2)鋅與硫酸銅溶液
 

(3)銅與硫酸銅溶液
 
.        
(4)鋁與硝酸銀溶液
 

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科目: 來源: 題型:

Ca、O、C、H四種元素能形成許多物質(zhì),請根據(jù)它們形成的物質(zhì)回答問題:
(1)寫出符合下列要求的化學(xué)式:相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;能作為燃料的化合物
 
;能鑒別二氧化碳和氮氣的物質(zhì)
 
;雪碧等飲料中常含的一種酸
 

(2)根據(jù)上述四種元素形成的物質(zhì)分別寫出符合下列要求的化學(xué)方程式一個(催化劑可另選,不能重復(fù)填寫):
①生成物都是氧化物的分解反應(yīng)
 
;
②一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生的化合反應(yīng)
 

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)氬氣
 
;  
(2)空氣中含量最多的氣體
 

(3)三個亞鐵離子
 
;
(4)燃煤時排放的廢氣中所含的能形成酸雨的無色氣體是
 

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科目: 來源: 題型:

為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的
 
.紅磷燃燒的化學(xué)方程式(或文字表達式)
 

(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是
 

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科目: 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
(1)Ne
 

(2)Cu(NO32
 

(3)碳酸鈉
 

(4)氫氧化鈣
 

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