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科目: 來源: 題型:

有①液氧、②海水、③空氣、④二氧化碳、⑤蒸餾水、⑥氯化鈉、⑦高錳酸鉀、⑧水銀,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是
 
   (2)屬于氧化物的是
 

(3)屬于單質(zhì)的是
 
     (4)含有氧分子的是
 

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科目: 來源: 題型:

在①氫原子(H),②氧原子(O),③水(H2O),④氧分子(O2),⑤過氧化氫分子(H2O2)五種微觀粒子中.
(1)保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
;
(2)過氧化氫分解的變化中最小的粒子是
 

(3)過氧化氫分解的反應(yīng)后生成的新物質(zhì)的粒子
 
;
(4)當(dāng)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),
 
粒子沒有變化.(所有題寫符號(hào)即可)

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號(hào)填空,并回答有關(guān)問題.
(1)寫出儀器名稱:①
 
;②
 
③;
 
;④
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 
;采用分解過氧化氫制取和收集氧氣時(shí),應(yīng)該選用的裝置組合是
 
(填相應(yīng)字母).寫出過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式:
 

(3)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步.
第①步:給試管加熱
第②步:檢查裝置的氣密性
第③步:用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
第④步:將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
第⑤步:用排水集氣法收集一瓶氧氣
第⑥步:熄滅酒精燈
第⑦步:將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來
正確的操作順序是
 
.第⑥、⑦步如果操作錯(cuò)誤會(huì)造成什么后果
 

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科目: 來源: 題型:

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①圖中粒子共能表示
 
種元素.A所表示的元素屬于
 
元素(填金屬或非金屬).
②圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為
 

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科目: 來源: 題型:

奧運(yùn)會(huì)將用到高科技手段檢測(cè)興奮劑,“乙基雌烯醇”(C20H32O)是興奮劑的一種,請(qǐng)回答下列問題:
(1)其中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(3)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留一位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)利用如圖裝置制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積
Ⅰ、連接儀器,檢查裝置氣密性.
Ⅱ、取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中,取一定質(zhì)量的過氧化氫溶液,倒入分液漏斗中.
Ⅲ如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.
Ⅳ、打開分液漏斗活塞,制取并測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積.
Ⅴ、回收錐形瓶中的二氧化錳,洗凈儀器放回原處.
回答下列問題:
(1)寫出圖中所標(biāo)的儀器的名稱①
 
  ②
 

(2)小強(qiáng)同學(xué)制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)該實(shí)驗(yàn)中,收集氧氣的方法叫
 

(4)測(cè)量氧氣的體積時(shí),如果俯視讀數(shù),則測(cè)量結(jié)果
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)實(shí)際值.
(5)二氧化錳可以回收再利用的原因是
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤河水  ⑥過氧化氫六種物質(zhì),
其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于化合物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鈉離子
 
;
(2)一個(gè)硫酸根離子
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
,人體內(nèi)含量最高的元素
 
,空氣中含量最高的元素是
 
.(填元素符號(hào))

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科目: 來源: 題型:

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中找出符合下列條件的微粒填空:
①能直接構(gòu)成純凈物的是
 
;
②帶正電荷的是
 
;
③在同一原子中數(shù)目相等的是
 
;
④決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是
 
數(shù)與中子數(shù).

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科目: 來源: 題型:

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前止水夾應(yīng)
 
 (填“關(guān)閉”或“打開”),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(填兩點(diǎn)):
 
;
 

小明說,可以用木炭代替紅磷來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),他的說法
 
(填“正確”或者“不正確”),原因是:
 

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