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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì):①氮?dú)、②液態(tài)空氣、③液化石油氣、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥冰、水共存物,(填寫序號(hào))
(1)屬于純凈物的有
 
 
、
 

(2)屬于混合物的有
 
、
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是從元素周期表中截取的三種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)③中A處的元素符號(hào)是
 
 其中x的數(shù)值為
 

(2)①中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)②中元素的原子形成離子的符號(hào)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示.
(1)4個(gè)硫原子
 
;  
(2)金元素
 
;
(3)碳元素
 
;  
(4)鐵元素
 
;
(5)地殼中含量最多的元素
 
;
(6)2個(gè)水分子
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑.某興趣小組擬選用如圖裝置制備氫化鈣.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?div id="vz4nqmc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填儀器接口的字母編號(hào))
(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開(kāi)分液漏斗活塞;
 
(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào)).
A.加熱反應(yīng)一段時(shí)間                         B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞                         D.停止加熱,充分冷卻
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②該同學(xué)的判斷不正確,原因是
 
;
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象
 

(5)登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在利用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,小明利用老師提供的以下實(shí)驗(yàn)儀器(序號(hào)A~E)
(1)小明選擇了A作為氧氣發(fā)生裝置,寫出一點(diǎn)選擇理由
 
;
(2)收集氧氣的裝置應(yīng)選擇
 
(選填儀器的序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義
H2
 
    2H
 
        H2
-2
S
 

H2O
 
       Mg2+
 
   Al3+
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
(1)氧化鈣
 
(2)三氧化二鐵
 
(3)四氧化三鐵
 
(4)氧化銅
 
(5)氯化鈉
 
(6)氯化鎂
 
(7)氯化亞鐵
 
(提示:其中鐵為+2價(jià))
(8)氯化銀
 
  (9)碳酸鈉
 
(10)碳酸鈣
 
(11)硫酸鋇
 

(12)氫氧化鈣
 
 (13)氫氧化鐵
 
(提示:其中鐵為+3價(jià))(14)氫氧化銅
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃性氣體污染物,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其與氧化鐵的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
(1)使用CO氣體應(yīng)特別小心,其原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,首先要進(jìn)行的是
 
.(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
Ⅰ.加熱Ⅱ.通入一氧化碳
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再停止通入一氧化碳,其原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(5)該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷
 
,請(qǐng)指出改正方法
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案