現(xiàn)有一種Na₂CO₃和NaHCO₃的混合物，某同學(xué)為測定其含量，取一定量的該樣品溶于水，逐滴加入稀鹽酸并不斷振蕩，首先發(fā)生反應(yīng)：Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl，然后才發(fā)生反應(yīng)：NaHCO₃+HCl=NaCl+CO₂↑+H₂O．
已知：該溫度下CO₂密度為1.98g/L，實驗測得產(chǎn)生的CO₂的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的數(shù)據(jù)如圖．
（1）當(dāng)加入g鹽酸時，才開始產(chǎn)生CO₂；圖中V=mL．
（2）所加入鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？百分?jǐn)?shù)精確到0.1%，質(zhì)量精確到0.01g）

實驗室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）配制步驟
①計算：需氫氧化鈉固體 g，水mL（水的密度是1g/cm³）．
②稱量：用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器，托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在盤．
③溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
④裝瓶：把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中．
請在裝有所配制溶液的試劑瓶（見圖）標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息．
（2）在配制過程中，導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是．
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗；⑤氫氧化鈉固體不純．
A．①②③④⑤B．只有①②④⑤C．只有①②⑧D．只有②③④⑤
（3）若老師提供的藥品有500g 8%的氫氧化鈉溶液，500g1%的氫氧化鈉溶液，足量的氫氧化鈉固體和水，除了上述配制方案外，你還可以設(shè)計出哪些配制方案，請你寫出其中的一種：．（只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可）．

日本福島核電站漏事故發(fā)生后，因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過高水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖．

請回答下列問題：
（1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管（選填“b”或“c”）相連接．檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是．
（3）將A、C裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
（4）用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯
左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)，該實驗說明CO₂的用途為．

某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥�灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了20克礦石，并，平均分成4份加入到200g稀鹽酸中，進行實驗，結(jié)果如下：注：雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水

實驗	1	2	3	4
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15	20
生成CO2的質(zhì)量/g	1.54	3.08	4.4	m

（1）求組成碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比并求出碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余；
（3）上表中m的數(shù)值是；
（4）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（5）求反應(yīng)后溶液氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖，試回答：

（1）儀器③的名稱是，在上述裝置中的作用是．
（2）實驗過程中儀器①中的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，能證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是．
（3）儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

實驗室欲配制5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaCl溶液，試回答下列問題．
（1）該實驗的操作步驟是、、．
（2）分別說明如圖所示中A、B操作對實驗結(jié)果的影響，并改正．
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”偏小”或“不變”）改正：若其他操作都正確，A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%； B．操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”“偏小”或“不變”），改正：．

早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式．．
（2）實驗中B處可觀察到的現(xiàn)象是什么？．
（3）請寫出右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的．
（4）將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中，先觀察到溶液變黃，后有無色氣泡逸出．寫出發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式、．

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、二氧化碳的實驗室制取方法．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，按規(guī)范的操作要求，運用合理的裝置在實驗室制取了這些氣體．下圖是他們實驗中用過的儀器．請回答下列問題：
（1）寫出圖中下列儀器的名稱：②．
（2）小明同學(xué)在制取氣體時使用的儀器是①③④⑤⑦⑩，他制取的氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式為；檢查制取該氣體發(fā)生裝置的氣密性的方法是．檢驗該氣體的方法是．若該實驗中出現(xiàn)試管破裂的現(xiàn)象，其原因可能是（答一條即可）．
（3）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的（填序號）檢驗該氣體集滿的方法和現(xiàn)象是．向儀器②中放塊狀固體藥品的方法是．

閱讀下列有關(guān)材料，探究有關(guān)問題．
金屬可按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進行不同的分類：（1）黑色金屬與有色金屬：冶金工業(yè)上習(xí)慣把鐵、鉻、錳以及它們的合金（主要指合金鋼及鋼鐵）叫做黑色金屬．實際上純凈的鐵和鉻都是銀白色的，而錳是銀灰色的．之所以它們被叫做黑色金屬，是因為鋼鐵表面常覆蓋一層黑色的四氧化三鐵，而錳和鉻又主要應(yīng)用于冶煉合金鋼，除鐵、鉻、錳以外的金屬都稱為有色金屬．（2）重金屬和輕金屬：一般指密度大于4.5g/cm³的金屬叫重金屬，包括銅、鉛、鋅、鎳、鈷、錫、汞等．一般把密度小于4.5g/cm³的金屬叫輕金屬，如鈉、鎂、鋁、鈣、鍶、鋇等．回答下列問題：
（1）鋁是輕金屬是因為；鋁是有色金屬是因為．
（2）在黑色金屬中，純鐵的顏色是    A、黑色   B、灰色、C、銀白色
（3）若有些金屬在地殼中含量小，富集提純和分離都很困難，價格較貴，按價格分類，這些金屬可冠名為金屬．
（4）銀、鐵、金、銅、鋁、五種金屬的導(dǎo)電能力由強到弱的順序是，在實際生產(chǎn)生活中大量用于制造電線電纜的是銅，而不是銀和金，原因是．