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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)4個氮原子
 
;4個亞鐵離子
 
;3個氧分子
 
;含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物
 
;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
;空氣中含量最多的氣體
 
; SO2與SO3性質(zhì)差異很大的根本原因是
 
;
(2)有
+1
H
-2
O
、
+6
S
、
+2
Mg
四種元素,組成氧化物化學(xué)式分別為
 
、
 
 
,有三種元素組成的化合物的化學(xué)式,舉其中一例為
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)圖所示儀器回答:(填寫所示儀器名稱)

①配制溶液時,用來溶解固體的容器是
 
;
②用于作熱源的儀器是
 
;
③用來量度液體體積的是
 

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科目: 來源: 題型:

下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分.
清潔劑名稱   潔廁靈   活氧彩漂   漂白精
  功能 有效清除污垢,除異味 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分     HCl     H2O2   NaClO
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)“潔廁靈”與“漂白精’不能混用.二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則x的化學(xué)式為
 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙是氧氣化學(xué)性質(zhì)的演示實驗示意圖,丙是氧氣與金屬鐵的反應(yīng)實驗示意圖.根據(jù)你對演示實驗的現(xiàn)象觀察和氧氣化學(xué)性質(zhì)的推理,回答下列問題:

(1)甲實驗進(jìn)行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是
 
.此實驗是否符合“綠色化學(xué)”要求
 
(填是或否),原因是
 

(2)丙實驗中鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為
 
,實驗前在集氣瓶底加適量的水,目的是
 
.實驗中若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)
 
(填進(jìn)行或不能進(jìn)行),原因是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,收集氧氣可選用的裝置是
 
(填裝置編號,下同).
(3)用A裝置可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從
 
(填“長”或“短”)導(dǎo)管導(dǎo)入.
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4(液)═FeSO4+H2S↑.實驗室制取硫化氫氣體可采用
 
裝置組合.
小帥同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w直接通入裝有紫色石蕊溶液的試管中,觀察到
 
現(xiàn)象,小帥得出“二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”.
小美同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為:小帥的實驗不完善,不能證明二氧化碳和水確實發(fā)生了反應(yīng).為完善小帥的實驗方案,我補(bǔ)充的實驗是
 
,現(xiàn)象是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是電解水實驗,試回答下列問題.
(1)接通直流電源后,甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 

(2)甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比約為
 

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)檢驗乙氣體的方法是
 

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科目: 來源: 題型:

海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)寫出③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿.在農(nóng)業(yè)上,它的一種用途是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示.
(1)該圖進(jìn)行的是
 
操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,濾紙的邊緣要
 
液面(填“高于”或“低于”),這主要是因為
 

(3)該操作用于凈水,可除水中
 
雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行
 
(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)我們在生活中可以用
 
 
代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?
 

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科目: 來源: 題型:

將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物分類.(填序號)
①空氣  ②氧氣  ③水蒸氣  ④二氧化碳  ⑤高錳酸鉀  ⑥鐵粉  ⑦氮氣  ⑧氧化鐵
混合物:
 
;純凈物:
 
;單質(zhì):
 
;化合物:
 
;氧化物
 

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科目: 來源: 題型:

維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,請計算維生素D2
(1)相對分子質(zhì)量
 

(2)維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 
;
(3)維生素D2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(計算結(jié)果精確到0.1%).

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