科目: 來(lái)源: 題型:
32.5 g鋅可以跟150 g硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計(jì)算:
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)100 g這種硫酸溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,需加入多少克水?
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a ,b 。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,
可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 ,
可選用的收集裝置是 (填字母)。
(4)若要配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) ml(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的依據(jù)是 。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。
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科目: 來(lái)源: 題型:
由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中完全燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量。(堿石灰可吸收水和二氧化碳)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出改正方法 .
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)裝置E中的現(xiàn)象是 ,裝置F的作用是
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重7.2g,則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為 g;
(5)若裝置中沒(méi)有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果 ( 填“偏小”、“ 偏大”或“無(wú)影響” )
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科目: 來(lái)源: 題型:
國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:自2011年5月1日起,室內(nèi)公共場(chǎng)合禁止吸煙,香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱(chēng)為香煙的三大殺手,試回答下列問(wèn)題:
(1)在一氧化碳、尼古丁和焦油三種物質(zhì)中,屬于無(wú)機(jī)物的是
(2)尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個(gè)分子中,C、H、N三種原子的個(gè)數(shù)比為
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)尼古丁中C、N兩元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(4)下列說(shuō)法中,不正確的是 (填寫(xiě)下列各項(xiàng)的序號(hào))
①吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性 ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變 ③被動(dòng)吸煙無(wú)害 ④生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
紫色牽;ò甑慕∫涸酸堿性不同的溶液中會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色(見(jiàn)下表),因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。
物 質(zhì) | 食用白醋 | 石灰水 | 食鹽水 |
紫色牽;ò杲∫侯伾 | 紅 色 | 藍(lán) 色 | 紫 色 |
某課外活動(dòng)小組用自制的上述指示劑來(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈____(填“酸”、“堿”或“中”)性,雨水中pH_ __7(填“大于”“等于”或“小于”)。 該雨水會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是
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科目: 來(lái)源: 題型:
李老師看同學(xué)們玩沙漏后,給同學(xué)們做了有趣的“水漏”實(shí)驗(yàn)(如圖),兩個(gè)大小相同的錐形瓶用長(zhǎng)短不同的兩個(gè)玻璃管連接,下方錐形瓶中有足量的幾粒白磷,水溫50℃,實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲裝置倒置變成乙,當(dāng)乙裝置中的水漏完后,用鐵夾夾緊膠管后拔開(kāi)下端變成丙,試回答:
(1)乙實(shí)驗(yàn)看到上部錐形瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;甲和乙的實(shí)驗(yàn)探究的化學(xué)知識(shí)是 ;
(2)若乙實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒,丙?shí)驗(yàn)就能形成噴泉,原因是 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙中進(jìn)入上方錐形瓶的水最多不超過(guò)錐形瓶容積的 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
Ⅰ.用下列序號(hào)填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;
Ⅱ.通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):① ,② .
⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用 (寫(xiě)一種即可),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
⑶注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好.
④實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí),收集裝置可選用 ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是 。如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 ,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用 (填標(biāo)號(hào))。
A.木炭 B.鐵絲 C.紅磷 D.蠟燭
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到在集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生 ,燃燒停止一段時(shí)間后,打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的 。
(3)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值相差較大,可能的原因是
____________________ (填一種即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條) ;
(3)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?u> (任填一種方法).
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科目: 來(lái)源: 題型:
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品,周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過(guò)程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題。
(1)包餃子所用的材料主要有:面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等,芹菜、青椒等蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ;
(2)煮餃子的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼做炊具是因?yàn)樗哂辛己玫?u> 性;
(3)煮餃子所用的燃料是天然氣,天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成 能:
(4)煮餃子的水是硬水還是軟水.可以用 檢驗(yàn)。生活中降低水的硬度常用 的方法;
(5)用后的鍋底有一些水垢,玲玲用廚房中的 很容易將其除去。
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