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科目: 來(lái)源: 題型:


過(guò)濾是除去液體中不溶物的一種方法。過(guò)濾時(shí)要注意“一貼、二低、三靠”,其含義分別是:

(1). “一貼”:                                                       ;

(2). “二低”:                                                       ;

(3). 三“靠”                、               、                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:


凈化水的常用方法有沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾,其中凈化效果最好的是     。綜合運(yùn)用時(shí)以此按     、          、    的順序操作,       效果更好。

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科目: 來(lái)源: 題型:


有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分,取l0g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g  質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(反應(yīng)后硫酸有剩余),反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)同體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將合金粉碎的目的是       。

(2)l0g該合金中銅的質(zhì)量為         g。

(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:


低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:

(1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是              

(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=                  。

(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素  

     克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液和白色固體:

(1)上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。

(2)我的推測(cè)是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是                            。

(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

②關(guān)閉止水夾b,打開止水夾a,若觀察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)有            。

③關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                     ,預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                         

④打開a和b,                                           (填寫現(xiàn)象和結(jié)論)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過(guò)裝置A速度很慢,假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過(guò)量〕。

 


(1)A中堿石灰的作用是___________________________。

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是                         。

(4)若反應(yīng)前稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的氧化鐵質(zhì)量為10克,反應(yīng)一段時(shí)間后冷卻再次稱量發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量變?yōu)?.6克,則反應(yīng)了的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問(wèn)題。

    

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ,(填字母代號(hào),下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_________。

(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是                       ______          。

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科目: 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種種物質(zhì),其中A和C為氣體;B和C都是常用的滅火劑,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示((圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中已略去部分物質(zhì))。)。

(1)C的化學(xué)式為:               ;

(2)寫出D物質(zhì)的一條用途               ;

(3)寫出下列化學(xué)方程式:

                                                      

                                                      

                                                      

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科目: 來(lái)源: 題型:


Fe、Cu、Mg、Zn是幾種金屬活動(dòng)性不同的金屬,將它們同時(shí)放入稀鹽酸中,出現(xiàn)了下圖表示的情景。請(qǐng)分析它們的表白后填寫下列空白。

  (1)大喊“我快要完蛋了”的金屬是        ;說(shuō)“我一點(diǎn)不在乎”的金屬是       

  (2)有一種金屬堅(jiān)持不住了,用化學(xué)方程式表示其原因:                        

  (3)取出勉強(qiáng)能行的金屬放在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為                          

  (4)用熟石灰中和該實(shí)驗(yàn)后的酸性廢液,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:                   

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科目: 來(lái)源: 題型:


小麗同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊時(shí)收獲很大,發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。

⑴ 小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用大量材料:① 圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng);② 豬舍用的混凝土;③ 家禽家畜食槽使用的鋁合金;④ 覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜。

以上材料中屬于金屬或合金的是             (填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是            

⑵ 生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試,小麗在農(nóng)莊道旁發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈(見(jiàn)右圖),只要每天有短時(shí)間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是__________。

⑶生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣做能源,下圖是沼氣燃燒的微觀示意圖,

其中  表示碳原子, 表示氧原子, 表示氫原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。

②關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是                  。

  A.屬于置換反應(yīng)           B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變

C.生成物都屬于氧化物     D.反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目均不變

⑷ 生態(tài)農(nóng)莊除大量的動(dòng)物糞便外,還有每天成千上萬(wàn)參觀者丟棄的垃圾,針對(duì)這些廢棄物,下列說(shuō)法正確的是______。

① 生物垃圾可用于制沼氣的原料

② 這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電

③ 這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”

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