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科目: 來(lái)源: 題型:


日常生活中,我們經(jīng)常接觸到“高鈣奶粉”、“補(bǔ)鋅糖漿”、某牌號(hào)的雀巢奶粉因碘含量超標(biāo),曾轟動(dòng)全國(guó)。這里的鈣、鋅、碘是指            

A.單質(zhì)        B.氧化物       C.分子        D.元素

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是 

    A.活性炭吸附冰箱中的異味             B.干冰升華

C.點(diǎn)燃蠟燭                           D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1) 寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng):①                  ,②                

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是        (填寫(xiě)裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)

表達(dá)式是                                    

(3) 若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是         (填寫(xiě)裝置序號(hào))。若用C    

裝置收集O2,要判斷O2是否集滿(mǎn),可將                         ,(填一操作)

若看到                    現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了。

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來(lái)制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了

一團(tuán)棉花,放棉花的作用是                                             

若同時(shí)采用D裝置來(lái)收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將                 

                 ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂。

(5)將B裝置改成右圖裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部

 破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是__ __(選填序號(hào));
     A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止

B.使破損的小試管得到利用

     C.生成更多的CO2

(6)常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)         室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)   制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),

下同),收集裝置是_________。

若用右圖裝置收集乙炔(瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝滿(mǎn)水),乙炔應(yīng)從______端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無(wú)色無(wú)味的氣體,黑色固體B在A(yíng)中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D常坐燈泡的填充氣,是一種無(wú)色無(wú)味的氣體;將燃著的B放入D中很快熄滅。則:

(1)四種物質(zhì)的名稱(chēng):A           ;B           ;C            ;D           。

(2)寫(xiě)出上述過(guò)程中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                           

                            

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

① 石蕊試液中通入二氧化碳后變紅                              

   ② 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣                                

③ 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒                           

④ 夏天倉(cāng)庫(kù)堆放的碳銨不翼而飛                               

上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是         屬于氧化反應(yīng)的是           (用序號(hào)填空)

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科目: 來(lái)源: 題型:


用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

①鐵元素                ②水                   ③二氧化硫         

④空氣中含量最多的氣體               ⑤氨氣                 

⑥堿式碳酸銅是由                                 元素組成。

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科目: 來(lái)源: 題型:


(1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)序號(hào),填在對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上。

A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止液體濺出

①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。        

②滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。        

③過(guò)濾時(shí),混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。       

④量取液體時(shí),視線(xiàn)與凹液面最低處保持平視。       

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器。

①可以直接加熱的玻璃儀器是                 ;(用序號(hào)填空)

②量取8.5mL水                    。(用序號(hào)填空)

③某同學(xué)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3),配制10%的稀硫酸。

配制溶液過(guò)程中,需要量取80mL的濃硫酸,選用         mL的量筒。讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線(xiàn)(其他操作無(wú)誤),則所量濃硫酸的體積        (填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,正確的是(      )

A.分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)

B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)

C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒

D.鋼鐵銹蝕的過(guò)程中既包含物理變化又包含化學(xué)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:


某集氣瓶中氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w,現(xiàn)欲除去氧氣而得到純凈的氮?dú)猓梢赃x用的試劑是(    )                                                                       A.木炭       B.鐵絲        C.紅磷       D.蠟燭

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科目: 來(lái)源: 題型:


比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是 (      )                                          

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

白磷比紅磷更易點(diǎn)燃

組成元素不同

D

銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案