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水是生命之源,也是化學(xué)實驗中的一種重要物質(zhì),下列實驗都與水有關(guān).
(1)圖1實驗中,水發(fā)生的是 變化;圖2實驗中,水發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”).水的電解實驗得到氫氣、氧氣,證明了水由氧、氧兩種元素組成,其本質(zhì)原因是 .
圖3是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,從圖中你能得到的信息有 (只寫一條).
(3)某同學(xué)做了如下兩個實驗.
實驗1:20℃時,20g水a bc
實驗2:20℃時,20g水d e f
根據(jù)圖3的溶解度曲線,判斷a~f對應(yīng)的溶液中,為飽和溶液的是 .
(4)由實驗1、2可知,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有 .
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酸奶作為一種營養(yǎng)豐富、老幼皆宜的飲料,已成為大大眾化的食品.
(1)酸奶是由新鮮全脂牛奶經(jīng)乳酸發(fā)酵制得,此過程屬于 (填”物理“或“化學(xué)”)變化;
酸奶顯酸性,則酸奶的pH (填“>”、“<”或“=”)7;
(3)過量飲用酸奶易導(dǎo)致胃酸過多,可服用含氫氧化鋁的藥物治療,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,基本反應(yīng)型是 .
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四川發(fā)生地震后急需大量飲用水消毒劑.次氯酸鈉(NaClO)消毒劑是常用的飲用水消毒劑之 一,它的消毒原理是NaClO溶于水發(fā)生水解生成次氯酸(HClO),利用HClO的強氧化性消毒殺 菌.如果保存不當(dāng),NaClO還會與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸,次氯酸分 解致使消毒劑變質(zhì)而失效.
(1)用NaClO對飲用水進行消毒殺菌的方法屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)方法.
NaClO中Cl元素的化合價是 .
(3)寫出NaClO與二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)在運輸和貯存NaClO消毒劑時,應(yīng)注意 保存,并放置在 的環(huán)境中.
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