善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明，如表中說法或做法完全正確的一組是（）

A 現(xiàn)象與解釋                            

（1）熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度變化而改變

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能﹣﹣鋁表面會生成致密的氧化鋁薄膜，起到保護作用

B 資源與環(huán)境

（1）乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

（2）化工廠加高煙囪排放廢氣可防治酸雨

C 化學與生活                            

（1）不法商販用甲醛水溶液浸泡食品保鮮

（2）可以利用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

D 材料與應(yīng)用

（1）將塑料顆粒加工成各種塑料袋的過程，利用了塑料的熱塑性

（2）不銹鋼可用于制作醫(yī)療器械

下列不屬于危險化學品標志的是（）

　   A． B．                 

    C． D．

下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

           A                   B              C                 D

A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C．向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中，分別加入過量的金屬鎂和鋁

分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（）

A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

正確理解化學概念學習化學知識非常重要．下列對化學概念的理解正確的是（）

A．氧化物就是含氧元素的化合物

B．質(zhì)量守恒定律就是化學反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等

C．中和反應(yīng)就是生成鹽和水的反應(yīng)

D．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（）

      A                    B                    C                    D

A．加熱一定量碳銨（NH₄HCO₃）的實驗，試管中固體的質(zhì)量變化

B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

D．將水通電一段時間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）

科學家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì)，化學式為COS．已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相思，但能在陽氣中完全燃燒．下列有關(guān)硫化碳的說法錯誤的是（）

比較、推理是化學學習常用的方法．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素，其中不合理的是（）

在化學知識中有許多規(guī)律，下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對應(yīng)規(guī)律的是（）

　   A．某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水；例如：二氧化碳和三氧化硫

　   B．一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；例如：氫氧化鈣和氯化鈉

　   C．常溫下金屬一般為固態(tài)；例如：汞和金

　   D．某些非金屬單質(zhì)可以將金屬從其氧化物中還原出來；例如：氫氣和一氧化碳