下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

A．氮?dú)獬淙胧称分蟹栏�，是利用氮�(dú)獬�溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性

C．制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

D．氦氣可用來填充探空氣球,是利用氦氣的密度小

硅酸鈉（Na₂SiO₃）是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品，工業(yè)制備的反應(yīng)為：2NaOH+SiO₂═Na₂SiO₃+H₂O．

現(xiàn)以120t SiO₂為原料，與足量的NaOH溶液反應(yīng)．計(jì)算理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量．

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：

（1）小明首先根據(jù)草酸中含有　　元素，可推測(cè)生成物中含有水．

（2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：

【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳

實(shí)驗(yàn)二：小明用右圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．

請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是　填化學(xué)式），A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　．

（3）討論交流：

小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：　　（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說出你的理由：　　．

【附加題】

（1）小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷　　

處理的兩種方法是1．　　 2．　　

（2）為避免有毒的CO污染空氣，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是　　．

某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究．

探究一：該氣體的成分．

【猜想與假設(shè)】

小華說：該氣體可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂．

小明說：不可能含有N₂，因?yàn)?u>　　．

小芳說：不可能含有CO和H₂，因?yàn)閺乃幤钒踩�角度考慮，H₂易燃易爆，CO　　．

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【得出結(jié)論】

（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有　　，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（2）由實(shí)驗(yàn)②　　（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是　　．

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性．

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯　　性．

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：

①儀器a的名稱為　　

②向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性　好．

（2）乙裝置：

①若生成O₂使氣球脹大，則錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式是　　

②若生成CO₂使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為　C　．

（3）同作為反應(yīng)裝置，乙裝置比甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是　　

（4）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO₂，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是　　．

．用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）鑒別軟水和硬水可用　　

（2）金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是　　

（3）NH₄Cl由　　　種元素組成，其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比是　　

（4）在過濾操作中玻璃棒的作用是　　．

用化學(xué)用語填空 

（1）磷元素　　  （2）兩個(gè)鈣離子　　（3）13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖　　

（4）空氣中最多的氣體　　 （5）二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)　₂　

（6）天然氣（CH₄）作燃料生成二氧化碳和水的反應(yīng)方程式　　．

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列解釋中錯(cuò)誤的是（　　）

A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

B．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌�的分子性質(zhì)不同

D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　�。�

A．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分

B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同

如圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則有關(guān)鈣原子的下列說法中正確的是（　�。�

A．核外共有2個(gè)電子層   B．在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C．核外電子總數(shù)為40 D．在化學(xué)反應(yīng)中易得電子