12．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）

A．

讀液體體積

B．

稱量固體質(zhì)量

C．

過濾

D．

稀釋濃硫酸

11．化學課外活動小組從KCl、K₂SO₄、NH₄HCO₃、NH₄Cl中任選兩種固體混合即可制到“鉀、氮復合肥料”，同學們欲從其中抽取一份作為樣品探究其成分．    供選試劑：稀鹽酸；稀硫酸；BaCl₂溶液；AgNO₃溶液；蒸餾水
（1）【做出猜想】
猜想1：KCl和 NH₄HCO₃      猜想2：KCl和NH₄Cl
猜想3：K₂SO₄和 NH₄HCO₃    猜想4：K₂SO₄和NH₄Cl．
（2）【設計方案】若要證明猜想2成立，小明提出先用AgNO₃溶液確定是否含有KCl，該方案不合理（填“合理”或“不合理”），
其理由是因為AgNO₃也可與NH₄Cl反應生成 AgCl白色沉淀，不能確定是否含有KCl；小紅提出先確定是否含有NH₄HCO₃，則應選擇的試劑為稀HCl或稀H₂SO₄．

10．如圖是化學興趣小組的同學設計和改進的實驗裝置，請你參與他們的探究活動，回答下列問題：

（1）圖Ⅰ：小明同學用一根粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭的火焰上，火焰很快熄滅．請分析蠟燭火焰熄滅的原因溫度降低到蠟燭的著火點以下，此實驗說明金屬銅具有導熱性．
小娟同學在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點燃一支蠟燭，然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸，蠟燭火焰熄滅．請分析蠟燭熄滅的原因產(chǎn)生二氧化碳隔絕空氣，寫出純堿與稀硫酸反應的化學方程式Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑此反應類型屬于復分解反應．
  （2）圖Ⅱ：小亮同學在燒杯A中加入10mL濃氨水；在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水，并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中，得到無色溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起，幾分鐘后，溶液顏色變成紅色的燒杯是B （選填“A”、“B”或者“C”），請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因A中的氨分子運動到B燒杯中溶于水顯堿性；若用pH試紙測試，該溶液的pH一定＞ （選填“＞”、“=”或者“＜”）7．

9．三毛同學家中水龍頭銹蝕爛了，去超市新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，進行如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液…鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液…
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：
①Cr　　Al　　Cu　�、贏l　　Cr　　Cu　�、跘l　　Cu　　Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．

	實驗一	實驗二	實驗三
實驗 方案
實驗 現(xiàn)象	鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．	無明顯現(xiàn)象	鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論	鉻能和稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較慢．	銅不與稀硫酸反應	鋁能與稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較快
	三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是Al　Cr　Cu

【考考你】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面氧化物．
（2）實驗三所發(fā)生反應的化學方程式是2Al+3H₂SO₄═Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．
（3）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是Al、CrSO₄溶液、Cu．
【反思歸納】比較金屬活動性強弱的方法有：①通過金屬與酸反應判斷金屬活動性強弱；②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱．

8．下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學變化的是（　�。�

A．

蕪湖融匯化工

B．

淮南化肥生產(chǎn)

C．

宣城宣酒釀造

D．

淮北煤炭挖掘

7．工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的煙氣中通常含有二氧化硫，若直接排放會造成空氣污染．因此在排放前需要經(jīng)脫硫處理．如圖是兩處常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已省略）．
請回答下列問題：
（1）二氧化硫的排放會形成“酸雨”，“酸雨”的pH＜（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）反應Ⅱ所屬的基本反應類型是復分解反應，其反應的化學方程式是Na₂SO₃+Ca（OH）₂=CaSO₃↓+2NaOH．
（3）已知原料NaOH的價格為2.9元/kg、Ca（OH）₂的價格為0.36元/kg，兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO₂，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是通過反應II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低．

6．電吹風是生活中一種常見的用品，如圖是一款電吹風的構(gòu)造．請根據(jù)圖示回答以下問題：

（1）圖中屬于金屬材料的是不銹鋼外殼（寫出一種即可）；
（2）不銹鋼外殼不僅美觀、且可以防止生銹，生活中還有哪些防止鐵制品生銹的措施保持鐵制品表面的潔凈和干燥（舉一例即可）；
（3）2016年1月21日晚上九點多，張家港一個獨自在家的小學生玩電吹風吹紙片，造成室內(nèi)家具燒毀，險些釀成大禍．從燃燒條件分析，電吹風在紙片燃燒過程中所起作用是使溫度達到紙片的著火點．
（4）若將電吹風長期放在浴室等潮濕的環(huán)境中，銅質(zhì)電動機上會有一些綠色物質(zhì)．這是由于銅在潮濕的空氣中生成了堿式碳酸銅[Cu₂（OH）₂CO₃]的緣故，反應的化學方程式是2Cu+O₂+H₂O+CO₂=Cu₂（OH）₂CO₃，該反應屬于化合反應（填“化合”或“分解”）．

5．下列實驗操作中，符合規(guī)范要求的是（　�。�

A．

讀取液體體積

B．

吸取液體

C．

加熱液體

D．

滴加液體

4．“東方之星”號客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測儀進行搜救，在艙底用氧炔焰對空氣艙位置進行切割．
（1）乙炔氣體屬于①③（填序號，下同）．
①純凈物    ②混合物    ③化合物   ④氧化物
（2）氧炔焰是乙炔氣體和氧氣反應產(chǎn)生的高溫火焰．氧炔焰燃燒的化學方程式為2C₂H₂+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO₂+2H₂O．乙炔與氧氣按照2：5的體積比反應，切割效果最好．
（3）由于沉船燃料沒有抽掉，切割可能導致起火，現(xiàn)場準備了滅火設施，干粉滅火器是一種利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分為磷酸二氫銨）滅火的．
①磷酸二氫銨中含有NH₄⁺，其中氮元素的化合價為-3．
②磷酸二氫銨（NH₄H₂PO₄）受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層，其滅火原理是降低了可燃物的溫度；使可燃物隔絕氧氣．
（4）2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是②③．
①煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸      ②樓房起火，應該開窗通風
③廚房天然氣泄露，要打開抽油煙機排氣      ④進入久未開啟的菜窖，要做燈火實驗．

3．化學是一門以實驗為基礎的科學．請根據(jù)下面幾個重要的對比實驗回答．

（1）實驗1中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色，由此可驗證分子的性質(zhì)．
（2）實驗2中，對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣和隔絕水．
（3）實驗3中，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應，該反應的化學方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．