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科目: 來源: 題型:解答題

12.請回答下列與金屬材料有關的問題.
(1)硬鋁片與鋁片相互刻畫,在鋁片上有明顯的劃痕.該實驗探究的目的是什么?
(2)與金屬 X 有關的反應:①2A1+3XC12═2A1C13+3X
②X+CuSO4═XSO4+Cu,由此可知X可能是什么金屬?(用化學式回答)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液,并滴加一滴稀NaOH溶液,然后做如圖所 示實驗.請回答:
(1)該實驗中的現(xiàn)象是什么?
(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理.

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科目: 來源: 題型:推斷題

10.某NaCl溶液中含有較多CaCl2,按如圖方案提純得到NaCl晶體(提示CaCO3難溶).

(1)試劑A的化學式為Na2CO3
(2)加人足量稀鹽酸的目的為除去溶液中多余的Na2CO3
(3)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別為過濾、蒸發(fā).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.含相同元素的不同物質間可以相互轉化,如:CO2 $?_{②}^{①}$ CaCO3
(1)反應①、②的化學方程式分別為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑)
(2)你所書寫反應②的化學反應類型為復分解反應(或分解反應).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.酒精燈是實驗室常用的加熱儀器.
(1)用酒精燈加熱時,應該用外焰加熱,酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)不慎將燃著的酒精燈打翻要用濕抹布蓋滅,原理是隔絕氧氣.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.鋼鐵是生產、生活中的常用材料.
(1)鐵制品易生銹,常用稀鹽酸除銹,其原理是6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O(用化學方程式表示).
(2)常在鐵制品表面刷漆以防止其生銹,其原理是防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生反應.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.如表實驗與圖象關系對應正確的是( 。
選項ABCD
實驗加熱一定質量的氫氧化銅固體向一定量的碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀硫酸至過量向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌
圖象
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.化學是一門以實驗為基礎的學科.根據如圖,回答問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈,儀器b的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號),其中二氧化錳的作用為催化作用.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,選用的收集裝置是C(填字母序號),制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是可以控制反應發(fā)生和停止.
(4)氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,某興趣小組的同學設計如圖G~J所示裝置為氨氣的制取、性質進行探究.

①裝置I中的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅;
②根據氨氣的性質,J處應選擇的最佳收集裝置為M.(填“K”或“L”或“M”),選擇該裝置的優(yōu)點是可防止氨氣逸散到空氣中污染空氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.寫出下列反應的化學方程式,并回答相關問題:
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,該實驗會有白色固體生成;
(2)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,正負極產生氣體的體積比為1:2.
(3)消石灰和硫酸銨固體共熱制氨氣Ca(OH)2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O,常用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣的生成.
(4)肼(N2H4)與氧氣反應生成兩種無毒物質N2H4+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$N2+2H2O,該反應基本類型是置換反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10℃時,等質量的甲乙溶液中溶質質量分數相等
C.20℃時,將10g甲物質加入50g水中,得到60g溶液
D.30℃時,配制質量分數為60%的甲溶液

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