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科目: 來源: 題型:填空題

19.用化學符號表示:
(1)鉀元素K;(2)三個氧原子3O;(3)氖氣Ne;
(4)保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是H2;  (5)4個鈉離子4Na+;
(6)說出符號中數(shù)字“2”的意義:2N氮原子的個數(shù)為2;Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)以Mg、H2、CaCO3、O2、Fe、KMnO4等物質(zhì)為反應物,按下列要求寫出相應的化學方程式:
(1)有水生成的化合反應2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)有二氧化碳生成的分解反應CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)分解反應,生成物中既有單質(zhì)又有化合物2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.配平下列化學方程式(化學計量數(shù)為1時也要填入“□”內(nèi))
(1)□P+□O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□P2O5
(2)□Fe2O3+□C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe+□CO2
(3)□KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$□KCl+□O2
(4)□C2H4+□O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□CO2+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒的氣體.如果用●表示碳原子,用○表示氧原子,用   表示氮原子,下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程,請你根據(jù)圖示回答下列問題

(1)D物質(zhì)中氮元素的化合價為0.
(2)D物質(zhì)屬于單質(zhì)(填物質(zhì)的類別).
(3)請寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(4)分析以上微觀模擬圖,你能總結出的一條結論:化學變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象中,說明燃著的氣體是CO的是( 。
A.火焰呈淡藍色,扣干冷燒杯,杯壁有水珠,倒入澄清石灰水,石灰水不變渾濁
B.火焰呈藍色,扣干冷燒杯,杯壁無水珠,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁
C.火焰呈藍色,扣干冷燒杯,杯壁有水珠,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.碳在氧氣中燃燒,下列敘述正確的是(  )
A.8g碳和14g氧氣反應生成22g二氧化碳
B.12g碳和10 g氧氣反應生成22g二氧化碳
C.11g碳和11 g氧氣反應生成22g二氧化碳
D.3g碳和8 g氧氣反應生成11g二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下(說明:一種小球代表一種原子).則下列說法不正確的是(  )
A.反應前后原子的種類發(fā)生改變
B.圖示中共有4種分子
C.該圖示說明在化學變化中分子可分,原子不可分
D.以上反應符合質(zhì)量守恒定律

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科目: 來源: 題型:解答題

12.中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動.阿旺扎西等一行登山運動員于2003年5月21日13:40成功登頂.假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧3.2Kg.求:
(1)這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(氧氣的密度為1.43g/L)
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制備這些氧氣,需用高錳酸鉀(KMnO4)多少千克?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題.
(1)維生索D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,則維生素D2是純凈物(填純凈物或混合物);試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為396;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為84:11:4.
(2)列式計算高鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.質(zhì)量守恒定律指出:參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.要證明這一定律,實驗必須在一密閉容器中進行,或在敞口容器中實驗時,無氣體逸出或不與空氣中某物質(zhì)反應.張明同學設計并進行了下列三個實驗,請運用所學知識填寫如表:
實驗名稱實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)白磷自燃
白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱.A、稱量錐形瓶反應前后總質(zhì)量不變.因此該反應遵循質(zhì)量守恒定律.
(2)鐵釘與硫酸銅溶液反應鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色.B、稱量鐵釘和硫酸銅溶液反應前后總質(zhì)量不變.因此該反應也遵循質(zhì)量守恒定律.
(3)鋅與稀硫酸反應鋅粒表面有
大量氣泡冒出.
C、稱量鋅粒和稀硫酸反應前總質(zhì)量大于反應后剩余物總質(zhì)量.因此該反應不遵循質(zhì)量守恒定律.
請問:張明得出的上述三個實驗結論中,(1)(2)(填代號)是正確的.

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