2．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，分析作答．
（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一組裝置圖，按要求回答問題：

①若用裝置B來制備氣體，指出其中的錯誤：長頸漏斗下端沒有伸入到錐形瓶的底部．
②H₂、O₂、CO₂是初中常見的三種氣體，實(shí)驗(yàn)室可選用裝置B來制備的氣體有H₂、O₂、CO₂（填化學(xué)式），若制備的氣體既可用裝置C來收集，又可用裝置D來收集，則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
③實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，化學(xué)方程式為2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH₃↑+2H₂O+CaCl₂．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用裝置A（選填字母），收集氨氣只能用裝置D，據(jù)此氨氣具有的物理性質(zhì)是易溶于水且密度比空氣�。�
（2）某興趣小組為了測定葡萄糖的元素組成，取一定量的葡萄糖與氧氣反應(yīng)，并通過測定生成CO₂和H₂O的質(zhì)量來確定葡萄糖中元素的組成．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，其中CuO的作用是防止反應(yīng)不完全生成CO，NaOH固體、CaCl₂固體、堿石灰都是常用的干燥劑．回答下列問題：

①將如圖裝置連接成整套實(shí)驗(yàn)裝置，連接順序依次為A→C→B→D（填字母）．
②實(shí)驗(yàn)過程中數(shù)據(jù)記錄如下：

裝置	反應(yīng)前裝置的質(zhì)量/g	反應(yīng)后裝置的質(zhì)量/g
B	M	N
C	m	n

反應(yīng)中生成水的質(zhì)量是n-mg．（用M、N或m、n表示）
③若實(shí)驗(yàn)不連接裝置D，則測得的CO₂質(zhì)量偏大，原因是裝置B中的氫氧化鈉固體吸收了空氣中的二氧化碳和水．

1．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．試推斷：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A．H₂O₂、甲O₂．
（2）寫出下列化學(xué)方程式．
A→B+甲：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
C+E→丙+D：4CO+Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．

20．以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如下圖所示．

（1）除去粗鹽中的Ca²⁺、Mg²⁺和SO₄^2-離子，加入下列沉淀劑的順序是cab（或cba，或bca）（選填序號）．
a．Na₂CO₃            b．NaOH             c．BaCl₂
（2）將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是CO₃^2-和OH^-．
（3）若向分離出NaHCO₃晶體后的母液中加入過量生石灰，則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì)，其化學(xué)式是NH₃．
（4）純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用．
①純堿可用于除灶臺油污，其原因是Na₂CO₃溶液顯堿性，與酸性的油污發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到去污目的．
②工業(yè)上，可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品．如用飽和純堿溶液與Cl₂反應(yīng)制取有效成分為NaClO（次氯酸鈉）的消毒液，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na₂CO₃+Cl₂ +H₂O=NaCl+NaClO+2NaHCO₃．（已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸HClO）

19．在化學(xué)反應(yīng)中，有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．例：$\stackrel{0}{2Na}$+$\stackrel{0}{C{l}_{2}}$═2$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{-1}{Cl}$，反應(yīng)前后，Na、Cl的化合價發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．觀察下列反應(yīng)：
A．2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO B．CaO+H₂O═Ca（OH）₂
C．2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O₂↑D．CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑
E．H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂OF．HCl+NaOH═NaCl+H₂O
請對以下四種基本反應(yīng)類型分別是否屬于氧化還原反應(yīng)，作出恰當(dāng)?shù)母爬ǎ?br />置換反應(yīng)：一定屬于氧化還原反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)：一定不屬于氧化還原反應(yīng)，化合反應(yīng)：可能是氧化還原反應(yīng)，分解反應(yīng)：可能是氧化還原反應(yīng)．

18．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由Na⁺、Cl^-（填微粒符號）構(gòu)成．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的A（選填字母）有密切的關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)          B．內(nèi)層電子數(shù)           C．質(zhì)子數(shù)
（2）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO₂（填化學(xué)式），請標(biāo)出NaClO₂中氯元素的化合價．

17．化學(xué)是在分子、原子、離子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)．
（1）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是BE（選填字母）．

A．反應(yīng)前后共有4種原子
B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C．反應(yīng)前后元素化合價都不變
D．化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3
（2）胃酸過多須服用抗酸藥．下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：

抗胃酸藥	復(fù)方氫氧化鎂片劑	鋁碳酸鎂片
有效成分	Mg（OH）2	AlMg（OH）3CO3
構(gòu)成微粒	Mg2+、OH-	Al3+、Mg2+、OH-、CO32-

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異．
①M(fèi)g（OH）₂起抗酸作用的微粒是OH^-（填微粒符號，下同）．
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為：AlMg（OH）₃CO₃+5HCl═MgCl₂+AlCl₃+4H₂O+CO₂↑．
則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是OH^-；、CO₃^2-．

16．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有A．金剛石；B．燒堿；C．鹽酸；D．二氧化硫；E．葡萄糖；F．碳酸鉀，請用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）易吸水而潮解的堿是NaOH；（2）草木灰的主要成分是K₂CO₃；
（3）醫(yī)學(xué)上“低血糖”所指的糖是C₆H₁₂O₆．

15．如圖是一些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．其中A、B、C、D、E都含有同一種元素，且A、B、C、D屬于同類別的化合物．A在生活中可用作調(diào)味品．C、D、E的水溶液能使酚酞溶液變紅．部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略．
（1）寫出A的化學(xué)式：NaCl．
（2）請寫出C物質(zhì)在生活中的一種用途：作洗滌劑．
（3）寫出下列化學(xué)方程式（寫滿足條件的一條即可）．D→A：NaHCO₃+HCl═NaCl+CO₂↑+H₂O．
（4）圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（如B→A）可以逆向轉(zhuǎn)化嗎？為什么？不可以，因?yàn)樗鼈兿嗷セ旌蠜]有沉淀、氣體或水生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件．

14．檸檬酸（C₆H₈O₇）是一種工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)．下圖是制備一水檸檬酸晶體（C₆H₈O₇•H₂O）的工藝流程圖．回答相關(guān)問題：
【鈣鹽法制備】

【資料卡片】
①檸檬酸水溶液顯酸性．
②工業(yè)生產(chǎn)檸檬酸，原料預(yù)處理后，得到的發(fā)酵液中含有檸檬酸及其他可溶性雜質(zhì)．
③水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度/℃	0	10	20	30	40	…
溶解度/g	96	118	146	183	216	…

（1）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）在發(fā)酵液中加入CaCO₃，同時升溫至90℃，這樣做的目的是使反應(yīng)更充分進(jìn)行．
（3）加入硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H₂SO₄+Ca₃（C₆H₅O₇）₂=3CaSO₄↓+2C₆H₈O₇，是復(fù)分解（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（4）操作1、2的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室完成此操作，需要用到的玻璃儀器有ac（選填字母）及玻璃棒．

（5）操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體，操作順序是b→c→a．
a．過濾       b．加熱濃縮        c．冷卻結(jié)晶        d．蒸發(fā)結(jié)晶
（6）工業(yè)生產(chǎn)中，可加入活性炭（填物質(zhì)名稱）進(jìn)行脫色處理．
（7）母液可以循環(huán)使用，其中一定含有的溶質(zhì)是檸檬酸（或C₆H₈O₇）．

13．如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

（1）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（2）表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同，都易得到（選填“得到”或“失去”）電子．則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為NaF．
（3）請?jiān)诒碇孝佟�⑤五種元素里選出恰當(dāng)?shù)脑�素組成一種常見的鹽，該鹽在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作復(fù)合肥料，則該鹽的化學(xué)式為KNO₃．