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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如表是硝酸鉀(KNO3)和氯化鉀(KCl)在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)由表可查知,40℃時(shí)氯化鉀(KCl)的溶解度為40克,它的意義是在40℃時(shí),氯化鉀在100g水里達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量是40g.
(2)40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO3
(3)采用任意一種操作方法,將甲燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f(shuō)法中正確的是ACD(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變    B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大     D.可采用升溫或加水的方法
(4)若要配得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%以上的硝酸鉀(KNO3)溶液,配制時(shí)的溫度應(yīng)不低于50℃

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在某溫度下,氫氧化鈣的飽和溶液經(jīng)下列變化后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是( 。
A.溫度不變,添加水B.溫度不變,蒸發(fā)水
C.水量不變,升高溫度D.降低溫度,且加氫氧化鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有濃度為10%的食鹽溶液100克,將其濃度增加到20%,可采用的方法是( 。
A.加入10克食鹽固體B.把溶液中的水蒸發(fā)掉一半
C.加入100克10%的食鹽溶液D.把水蒸發(fā)掉50克

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%,若向此溶液中添加5克氯化鈉和5克水,充分?jǐn)嚢韬髣t所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.大于26.5%B.小于26.5%
C.等于26.5%D.條件不足,無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是( 。
A物質(zhì)的俗名B物質(zhì)的分類
氫氧化鈉的俗名--苛性鈉
碳酸鈉的俗名--純堿
HNO3--酸
NH3•H2O--堿
C物質(zhì)的物理性質(zhì)D物質(zhì)的鑒別
干冰能升華
氧化鈣加水放熱
化纖與純羊毛面料燃燒
食鹽與硫酸鈉 加氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.甲醛是室內(nèi)污染物之一.已知甲醛的化學(xué)式為HCHO,請(qǐng)計(jì)算:
(1)甲醛中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1
(2)甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量30.
(3)甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6:1:8.
(4)15克甲醛中含有多少克碳元素?(列式計(jì)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:

實(shí)驗(yàn)I:稱量鎂條,在空氣中點(diǎn)燃,待反應(yīng)結(jié)束后,將生成物全部收回再稱量.
實(shí)驗(yàn)II:將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,過(guò)一會(huì)在稱量.
實(shí)驗(yàn)III:將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中,并在錐型瓶口塞上橡皮塞,稱量,然后設(shè)法將兩種溶液接觸(有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成)過(guò)一會(huì)再稱量.?dāng)?shù)據(jù)見下表:
編號(hào)實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)II實(shí)驗(yàn)III
反應(yīng)前/g4.8112.6118.4
反應(yīng)后/g8.0112.4118.4
(1)在實(shí)驗(yàn)I中,反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加,請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律加以解釋因?yàn)榉磻?yīng)物的質(zhì)量沒有加上參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,所以生 成物MgO的質(zhì)量比Mg的質(zhì)量大.
(2)實(shí)驗(yàn)II中發(fā)生反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g.
(3)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)III正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系.請(qǐng)從分子、原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有發(fā)生改變.
(4)實(shí)驗(yàn)I、II不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,選一例說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處,并提出改進(jìn)思路實(shí)驗(yàn)II的反應(yīng)應(yīng)該在密閉的容器中進(jìn)行.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖含有鋰(Li)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)鋰元素的原子序數(shù)為3;
(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D (填字母);
(3)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為L(zhǎng)i2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入橫線內(nèi))
(1)1C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4 H2O+3 CO2
(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1 Fe 3O4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)鎂帶燃燒制照明彈:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案