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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集.其操作順序正確的是(  )
A.④②①③⑤B.④①②⑤③C.①②③④⑤D.②③①④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在下列各項(xiàng)中,體現(xiàn)銅的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅具有良好的導(dǎo)電能力B.銅在1083℃時(shí)能夠熔化成液體
C.銅在潮濕空氣中表面會(huì)生成銅綠D.熔化的銅在模具中可鑄成銅器

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.清洗蔬菜B.蘋(píng)果榨汁C.麥磨成面D.葡萄釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個(gè)條件是可燃物;
(2)請(qǐng)據(jù)此推斷,實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈的原理是隔絕氧氣;
(3)用嘴吹滅蠟燭的原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于化石燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化石燃料包括煤、石油、天然氣
B.石油分餾是根據(jù)各成分的沸點(diǎn)不同而進(jìn)行分離的
C.將煤氣化、焦化、液化,可以提高煤的利用價(jià)值
D.燃燒化石燃料,產(chǎn)生大量的CO2易形成酸雨

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種.
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=60:11:32:14:32.
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.4%.(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)一個(gè)蛋氨酸分子中共有20個(gè)原子.
(4)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g.現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中氮元素的質(zhì)量為0.5g.則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室提供如圖1的常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取O2時(shí),其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫(xiě)序號(hào),下同)①③④,還缺少的儀器是集氣瓶.
(2)過(guò)氧化氫俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速放出氧氣.若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必需使用的是⑥.
(3)若直接使用圖2中所示裝置收集O2,氧氣由b口進(jìn)入;若將裝置中充滿水,則氧氣由a進(jìn)入.若該裝置裝滿氧氣,要讓氧氣排出做實(shí)驗(yàn),應(yīng)從b通水進(jìn)入,可將氧氣排出.該裝置除收集氣體外,還可以用來(lái)洗氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在一定條件下,使木柴發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)而得到一氧化碳、氫氣和甲烷等可燃性氣體,再進(jìn)行燃燒,提高木柴的利用率.
(1)從類(lèi)別看,一氧化碳屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)由木柴得到可燃性氣體的過(guò)程是化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)可燃性氣體中氫氣燃燒的文字表達(dá)式為氫氣和氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;該反應(yīng)的微觀過(guò)程可以模擬為(用●表示氧原子,用○表示氫原子):

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.掌握正確的學(xué)習(xí)方法是走向成功的捷徑,要善于總結(jié),善于對(duì)比,分類(lèi)就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法.如元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素等.物質(zhì)根據(jù)組成可以分為混合物與純凈物.純凈物根據(jù)元素組成是否單一分為:?jiǎn)钨|(zhì)與化合物.即分類(lèi)都有一定的原則,下列是幾種物質(zhì):氫氣、一氧化碳、碳、氧氣,請(qǐng)你自己確定一個(gè)原則,每一個(gè)原則要包括四種物質(zhì)中的三種:
(1)原則一:由分子構(gòu)成的物質(zhì),包括:H2、CO、O2
(2)原則二:可燃性物質(zhì),包括:H2、CO、C.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.閱讀下面的科普短文,然后回答問(wèn)題:
臭氧(O3)在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥味的氣體.在放電的情況下,氧氣可以轉(zhuǎn)化為臭氧.臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多,在加熱的情況下臭氧會(huì)轉(zhuǎn)化為氧氣.在大氣層中有一厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害.超音速飛機(jī)排出的廢氣,家用電冰箱中使用的致冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加.如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)臭氧的物理性質(zhì)有通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥味的氣體.
(2)既然臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多,那么將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中,可觀察到什么現(xiàn)象?木條復(fù)燃.
(3)寫(xiě)出氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{通電}{→}$臭氧.

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同步練習(xí)冊(cè)答案