2．科學(xué)探究是奇妙的過程．在一次實驗中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H₂O₂溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．請你和小明一起填寫空白．
（1）檢驗試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是用帶火星的木條；
（2）小明根據(jù)實驗現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的催化劑；
（3）小明如果要進一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑，還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化．

1．如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是增強水的導(dǎo)電性；
（2）此實驗可證明水是由氫元素和氧元素組成的水是由氫氧兩種元素組成的．
（3）此反應(yīng)前后不變的微粒是氫原子、氧原子；
（4）圖中乙試管產(chǎn)生的是氧氣，與之相連的是+極．（填“+”或“-”）

20．小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果很快變色，于是在老師的指導(dǎo)下，探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程．小紅提出猜想：氧氣參與了蘋果變色的過程．老師指導(dǎo)小紅對比試驗，小紅設(shè)計了如下兩個實驗．
（1）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分．
已知：蘋果在有氧氣的條件下生成二氧化碳，消耗的氧氣等于生成的二氧化碳，在無氧狀態(tài)下在短時間再不會變質(zhì)．二氧化碳溶于水忽略不記．
實驗步驟：①準備如下圖所示的實驗裝置，A為排水集氣發(fā)收集的一瓶氧氣
B為一瓶空氣，C瓶中為空氣，三個集氣瓶的容積為250mL；
②在c瓶中做紅磷燃燒實驗，待冷卻室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量集氣瓶中的水為50ml，剩余氣體主要成分為：氮氣．
③將完全相同的蘋果塊用細線懸掛，依次迅速放入A．B．C三個集氣瓶中，塞緊瓶塞，記錄蘋果變色時間，其他變量都不變．

	A	B	C
放入蘋果起始時間	下午2：00	下午2：00	下午2：00
實驗現(xiàn)象	下午2：03 蘋果變色	下午2：09 蘋果變色	下午2：19 蘋果未變色

結(jié)論：蘋果變色與氧氣有關(guān)
（2）實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積．
小紅為了探查集氣瓶A，B中消耗的氣體體積，他采取的實驗步驟是：分別在AB兩瓶中做白磷燃燒實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進水的體積便知白磷消耗氧氣的體積．
試驗后小紅記錄了進入集氣瓶中水的體積，由此計算A瓶中消耗的氣體體積，請你在表格中填寫B(tài)瓶消耗的氣體體積．

	A	B
進入水的體積	200mL	42mL
蘋果消耗氣體的體積	50mL	8mL

（3）實驗反思：實驗過程中有一些因素會導(dǎo)致實驗不準確，請寫出其中的一種因素：裝置的氣密性不好．

19．關(guān)于H₂O的說法正確的是（　�。�

	A．	水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
	B．	水是由氫氣和氧氣組成的
	C．	一個水分子里含有一個氫分子和一個氧原子
	D．	水是由氫元素和氧元素組成的

18．指出下列符號的意義
5H2個氫原子  
3CO₂ 3個二氧化碳分子
SO₄^2-硫酸根離子   
O₂氧氣、一個氧分子
Cu銅元素、一個銅原子、金屬銅．

17．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示：

（1）由固體制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是①（填序號），收集裝置是③⑤（填序號）所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式（或化學(xué)方程式）為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）裝置1中棉花的作用是防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進入導(dǎo)管
（3）實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體．如果用圖⑥所示的裝置收集乙炔，則氣體應(yīng)從乙（填“甲”或“乙”）端管口通入．

16．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

	A．	測定空氣中氧氣的含量
	B．	足量木炭在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒
	C．	在密閉容器中加熱少量的氧化汞粉末
	D．	向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入H2O2的 溶液

15．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

	A．	碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
	B．	紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
	C．	細鐵絲能在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
	D．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體

14．在實驗室制氧氣，將31g氯酸鉀和二氧化錳的混合物進行加熱，反應(yīng)完全后，得到21.4g固體．
求：（1）生成氧氣的體積是多少升？（標準狀況下氧氣密度為1.43g/L）
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

13．根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）指出電源的正負極：A負極；
（2）D試管中產(chǎn)生的是氧氣．