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科目： 來源： 題型：選擇題

11．實驗室制取O2有以下幾個步驟：①按要求裝好儀器；②向長頸漏斗中注入過氧化氫溶液；③向錐形瓶中加入二氧化錳粉末；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體．以上操作正確排列順序為（　�。�
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤

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科目： 來源： 題型：解答題

10．CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的分子構(gòu)成不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，因此可用多種方法區(qū)別它們．
①用澄清石灰水區(qū)別：能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；
②用石蕊溶液區(qū)別：CO2氣體通入紫色的石蕊溶液中，溶液會變成紅色；
③用點(diǎn)燃的方法區(qū)別：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
④用灼熱氧化銅區(qū)別：能使灼熱氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色銅的氣體是一氧化碳．

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科目： 來源： 題型：解答題

9．如圖是某化學(xué)變化的微觀模型圖

（1）寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的名稱氧氣；
（2）水中H、O元素的質(zhì)量比為1：8；
（3）O2-的核外有10個電子；  
（4）該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．請用化學(xué)符號填空：
（1）2個氯原子：2Cl； （2）3個硝酸根離子：3NO3-．
（3）氦氣：He（4）保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子：N2．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．下列是與水有關(guān)的幾個描述，請根據(jù)所學(xué)知識填寫完整：
（1）自然界中的水大多是混合物（選填“混合物”或“純凈物”）；
（2）若將此水進(jìn)行凈化處理，單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾（填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸餾”）．
（3）電解水時，與直流電源的正極相連的電極附近得到氧氣．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)將其字母在答題卡選擇題方框內(nèi)對應(yīng)題號中用2B鉛筆填涂作答
A．氧氣  B．氮?dú)?nbsp; C．肥皂水  D．活性炭   E．明礬
（1）供急救病人呼吸的是A．
（2）充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是B．
（3）常用于除去冰箱異味的是D．
（4）常用于區(qū)分硬水與軟水的是C．
（5）常用作凈水劑是E．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．在下流物質(zhì)中：①潔凈的空氣，②冰水混合物  ③液態(tài)氧氣   ④鋅粒
⑤河水   ⑥二氧化碳   ⑦磷      ⑧硫酸銅，其中屬于混合物的是①⑤．

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科目： 來源： 題型：推斷題

4．A B兩圖分別是硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖
（1）可觀察到的現(xiàn)象：A有明亮藍(lán)紫色火焰；
B劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（2）其中水的作用是：A吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣，A中是否可用砂來替代：不能．
（3）A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，B發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．1.6g有機(jī)物充分燃燒后，生成4.4gCO2和3.6gH2O，則有機(jī)物中C、H原子個數(shù)比為（　�。�
A．1：4B．1：3C．1：2D．3：4

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)如圖選擇正確選項（　�。�
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)的反應(yīng)物②一定是氧化物
C．①，④屬于單質(zhì)D．原子在該反應(yīng)中沒有變化

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