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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,某校課外小組同學(xué)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的探究.
說(shuō)明:下述實(shí)驗(yàn)中所用的8根鐵絲均從1根長(zhǎng)鐵絲上截取,并且長(zhǎng)度相同.
探究1:鐵絲燃燒是否需要純氧?
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:取5根鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
V(O2)%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
90%燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功
70%燃燒比90%的弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功
65%燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間比70%的短,實(shí)驗(yàn)成功
60%燃燒比65%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功
55%難以燃燒,只是發(fā)紅
探究2:鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么?
關(guān)于鐵絲繞成螺旋狀的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是為了增大與氧氣的接觸面積,乙同學(xué)認(rèn)為是聚熱效果好,能使未燃的鐵絲更好的預(yù)熱.在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下表所示,實(shí)驗(yàn)中3個(gè)集氣瓶均盛有等量的水和體積分?jǐn)?shù)相同的氧氣.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取3根鐵絲,將1根拉直,另兩根繞成寬窄不同的螺旋狀,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
鐵絲均燃燒,劇烈程度不同,II最劇烈,其次是 III,較弱的是 I.
回答下述問(wèn)題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)通過(guò)探究1實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)得出結(jié)論:鐵絲在氧氣中燃燒,所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%,你對(duì)他得出的結(jié)論的看法是結(jié)論錯(cuò)誤,應(yīng)該在60%、55%再選擇一些數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證.
(3)探究2實(shí)驗(yàn)中,3根鐵絲均要完全伸入集氣瓶中的原因是增大反應(yīng)物與氧氣的接觸面積.
(4)根據(jù)探究2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為乙(填“甲”或“乙”)同學(xué)說(shuō)法合理,其理由是鐵絲的長(zhǎng)度是相同的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若①中氣密性良好,則會(huì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出.
(2)操作②應(yīng)注意的事項(xiàng)是(填一項(xiàng))液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$.
(3)③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,集氣瓶中加水的原因是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)如圖回答問(wèn)題(填裝置序號(hào)):

(1)儀器甲的名稱是酒精燈,乙的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填序號(hào),下同),收集裝置為C或E.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)(填化合或分解).用C收集氧氣需要進(jìn)行驗(yàn)滿,驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿了
(3)若用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是B,若收集較純凈氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是E.
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石(塊狀固體)和稀鹽酸(液體)反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,原因是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫.應(yīng)選用的收集裝置是C,原因是二氧化碳密度比空氣大,易溶于水.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀下面科普短文.
氮氧化物(NOx)種類很多,造成大氣污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2).
NO通常為無(wú)色氣體.熔點(diǎn)為-163.6℃,沸點(diǎn)為-151.5℃.它的性質(zhì)不穩(wěn)定,在空氣中易氧化成NO2.NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng),更容易造成人體缺氧.NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的信使分子,在使血管擴(kuò)張、增強(qiáng)免疫力、記憶力等方面有著極其重要的作用.
NO2通常為紅棕色有刺激性氣味的氣體,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工業(yè)上利用這一原理制取HNO3.NO2能使多種織物褪色,損壞多種織物和尼龍制品,對(duì)金屬和非金屬材料也有腐蝕作用.
城市大氣中的NOx大多來(lái)自于化石燃料的燃燒.經(jīng)測(cè)算,天然氣、煤和石油燃燒產(chǎn)生NOx的量分別為:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t.以汽油、柴油為燃料的汽車,尾氣中NOx的濃度相當(dāng)高.在非采暖期,北京市一半以上的NOx來(lái)自機(jī)動(dòng)車排放.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)分別說(shuō)明NO的“利與弊”:“利”是增強(qiáng)記憶力,“弊”是造成大氣污染(各答1條即可,下同).
(2)NO的物理性質(zhì)有無(wú)色氣體.熔點(diǎn)為-163.6℃,沸點(diǎn)為-151.5℃.(至少答兩條).
(3)與煤和石油相比,天然氣是比較清潔的燃料,結(jié)合數(shù)據(jù)解釋原因:相同質(zhì)量時(shí),天然氣燃燒產(chǎn)生的NOx的質(zhì)量少.
(4)減少NOx污染的有效措施是綠色出行.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

9.化學(xué)是造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn).
(1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一.
①一氧化二氮屬于純凈物 (填“純凈物”或“混合物”).
②下列信息中,描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是B (填字母序號(hào)).
A.無(wú)色有甜味的氣體      B.在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?nbsp; C.熔點(diǎn)-90.8℃,沸點(diǎn)-88.5℃
(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內(nèi)多余的胃酸.
①在碳酸氫鈉中有4種元素.
②碳酸氫鈉遇鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,該變化過(guò)程屬于化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大.如圖所示圖示中,對(duì)環(huán)境有污染的發(fā)電方式是( 。
A.
  太陽(yáng)能發(fā)電
B.
  風(fēng)力發(fā)電
C.
 火力發(fā)電
D.
   潮汐發(fā)電

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.氧化汞分子是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在化學(xué)變化中,氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子直接構(gòu)成汞,氧分子構(gòu)成氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有質(zhì)量相同的Na,Mg,Al,K四塊金屬,含原子個(gè)數(shù)最多的是(  )
A.KB.AlC.MgD.Na

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.《南京市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要>指出,要做強(qiáng)做優(yōu)電子信息等工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè).硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,常用如圖所示的方法制得純硅.

圖中①、③發(fā)生了置換反應(yīng),②發(fā)生了化合反應(yīng).寫出②和③的化學(xué)反應(yīng)方程式:
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.如表比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論(金屬的活動(dòng)性)
A將鋁絲放入硫酸銅溶液中無(wú)現(xiàn)象Cu>Al
B分別將相同形狀的鎂條和鋁條點(diǎn)燃放入盛氧氣的集氣瓶中鎂條燃燒得更劇烈Mg>Al
C分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快Zn>Fe
D分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無(wú)現(xiàn)象Fe>Cu
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案