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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液稀釋成2%的食鹽溶液,不需要用到的儀器是( 。
A.量筒B.燒杯C.玻璃棒D.托盤(pán)天平

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.燃燒木柴時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒得更旺,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.散熱的速度加快B.聚集的熱量增加C.木柴的著火點(diǎn)降低D.火柴與空氣的接觸面積增大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是(  )
A.氧氣、水、空氣B.氮?dú)、氯酸鉀、蔗糖?/td>
C.鐵粉、氨氣、石灰石D.氫氣、干冰、冰水混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.水是一切生命生存所必須的物質(zhì),為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí),圖(A)為電解水生成氣體與時(shí)間關(guān)系圖,圖(B)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用化學(xué)式表示該反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)若甲試管生成氣體A,則甲應(yīng)連接電源的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).
(3)在平時(shí)的生活和生產(chǎn)中使用硬水會(huì)帶來(lái)很多麻煩,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度.
(4)凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌、⑤吸附.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)棰冖佗茛埽?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201401/76/ef37f153.png" style="vertical-align:middle" />

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

18.已知A-F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中A、B組成元素相同,C是大理石的主要成分,F(xiàn)為黑色固體,它們相互之間存在如圖所示的關(guān)系.(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,“-”表示物質(zhì)間能反應(yīng),反應(yīng)條件和部分生成物已略去)
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:CCaCO3;FFe3O4或CuO.
(2)寫(xiě)出B的一條化學(xué)性質(zhì):可燃性或還原性或毒性.
(3)寫(xiě)出物質(zhì)A根物質(zhì)D反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)寫(xiě)出物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)A的化學(xué)方程式:H2CO3=H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如表是元素周期表的一部分,根據(jù)圖表的信息回答下列問(wèn)題.
(1)13號(hào)元素的名稱(chēng)為鋁.
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”).F的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00.
(3)不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是A(填字母序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)不同B.相對(duì)原子質(zhì)量不同C.中子數(shù)不同
(4)如圖為R3+粒子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=13,該元素位于周期表中第三周期.
(5)與鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是Li(填元素符號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)從A.氖氣B.氧氣C.氮?dú)釪.水銀E.活性炭F.金剛石等六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)探空(填字母序號(hào)).
(1)常用作吸附劑的是E;(2)常用于切割玻璃的是F;
(3)可供給動(dòng)植物呼吸的是B;(4)常用作溫度計(jì)中的金屬是D;
(5)驗(yàn)電筆的發(fā)光管里的氣體是A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)所表示的意義或用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2He2個(gè)氦原子;(2)Fe3+鐵離子;(3)2個(gè)氮原子2N;(4)硫酸根離子SO42-;(5)氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)對(duì)下列9種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①錳酸鉀;②四氧化三鐵;③甲烷;④液氧;⑤冰水;⑥鎂;⑦二氧化碳;⑧空氣;⑨水銀.下列分類(lèi)正確的是(  )
A.單質(zhì):④⑤⑥⑨B.化合物:①②③⑤⑦C.氧化物:①②⑤⑦D.混合物:①④⑤⑧⑨

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(乙圖).以下對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.反應(yīng)的容器體積小,藥品消耗少B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差C.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量D.反應(yīng)容器中沒(méi)有水,玻璃儀器不會(huì)炸裂,實(shí)驗(yàn)更安全

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