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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,喜愛(ài)而推理正確的是(  )
A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅色,所以CO2是酸
D.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì)A BCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)15084
A.該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26:9:111:80
D.反應(yīng)后密閉容器中A物質(zhì)的質(zhì)量為22g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.微觀與宏觀相結(jié)合是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量守恒,是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變
B.氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌肿訕?gòu)成的
C.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔最小
D.鹽酸和硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冸婋x出的陽(yáng)離子全部是氫離子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生.是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì).可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了?判斷的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加適量的氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀
該氫氧化鈉溶
液已變質(zhì)
(2)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中,滴加過(guò)量的氯化鈣溶液;
靜置一會(huì)兒后滴加酚酞試液

產(chǎn)生白色沉淀;
酚酞試液變紅色
 該氫氧化鈉
溶液部分變質(zhì)
(3)請(qǐng)用變質(zhì)的溶液來(lái)制取氫氧化鈉溶液(用化學(xué)方程式表達(dá)).
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.當(dāng)今世界面臨的三大環(huán)境問(wèn)題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的( 。
A.COB.CO2C.SO2D.Fe2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)課上四位同學(xué)對(duì)能源的利用發(fā)表自己的看法,其中正確的是( 。
A.可燃冰與冰、干冰的組成相似都含有氫元素,化學(xué)性質(zhì)相似都具有可燃性
B.SO2、CO2、CO是空氣中的有害氣體都可用NaOH溶液吸收
C.石油是混合物,石油液化氣、汽油、煤油、柴油等都是石油加工的產(chǎn)物
D.煤脫硫以后再燃燒對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何影響了

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.
反應(yīng)后天平指針偏右
B.
燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁
C.
鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
D.
氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.“反對(duì)運(yùn)動(dòng)員使用違禁藥品”是2010年廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)的重要體現(xiàn).“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一種運(yùn)動(dòng)員違禁藥品,它是由3種元素組成,該分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比20:32:1,“乙基雌烯醇”中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)若實(shí)驗(yàn)室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置,所用的藥品是雙氧水和二氧化錳;用F裝置收集氧氣,需等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)才能開(kāi)始收集.
(2)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,試管口還要放一團(tuán)棉花,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
(4)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳.常溫下,碳酸鈉(Na2CO3)與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,但該反應(yīng)的速率非?欤瑸榱溯^好地完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖中最適合制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào));已知二氧化碳的密度比空氣大,如果用裝置G收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端管口通人.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.A、B、C、D四種元素,A是地殼含量最多的元素,B元素的原子中的中子數(shù)為0,C元素組成的黑色固體物質(zhì)在A元素組成的氣體物質(zhì)中燃燒能生成一種能使石灰水變渾濁的氣體D.
(1)A元素的名稱是氧元素          
(2)B元素的名稱是氫元素
(3)D的化學(xué)式是CO2
(4)寫(xiě)出A元素與B元素組成的一種化合物的化學(xué)式H2O,該物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案