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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí),b和c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將15g A物質(zhì)放入50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為60g.
(3)若b中混有少量a時(shí),要得到較純b用蒸發(fā)結(jié)晶法.
(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種飽和溶液降至t1℃時(shí),對(duì)所得溶液敘述正確的是CE(選填序號(hào)).
A.析出晶體質(zhì)量:a<b      B.溶液質(zhì)量:a>b           C.溶劑質(zhì)量:a<b  
D.溶質(zhì)質(zhì)量:a>b             E.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a<b    F.溶解度:a>b.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖1表示淮安市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)將煤炭加工成蜂窩煤的目的是增大與空氣的接觸面積.
(2)上述燃料的使用都能產(chǎn)生CO2(填化學(xué)式),溫室效應(yīng)增強(qiáng).
(3)丙烷燃燒的微觀示意圖如圖2所示:
該反應(yīng)中最小的粒子是C、H、O(填化學(xué)符號(hào));反應(yīng)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
(4)已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù).20L天然氣(假設(shè)只含有CO、H2、CH4)充分燃燒消耗氧氣的體積可能是B.
A.10L      B.15L      C.40L     D.50L.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.將一枚鐵釘放在硫酸銅溶液中,片刻后取出,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.
用石灰漿涂刷樹木
B.
用石灰石制作華表
C.
用純堿制洗滌劑
D.
用氯化鈉制碳酸鈉

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科目: 來源: 題型:填空題

1.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中在一定條件下反應(yīng),且a、b、c的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1:3,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)abCd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.04.02.8
反應(yīng)后質(zhì)量/g5.8X6.42.8
(1)d不一定(填“一定”或“不一定”)是該反應(yīng)的催化劑.
(2)此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)若繼續(xù)反應(yīng)至b反應(yīng)完,此時(shí)a的質(zhì)量為5.4g,若a的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則b的相對(duì)分子質(zhì)量為168.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.一氧化碳是一種常見的碳的氧化物,有著重要的用途.
(1)點(diǎn)燃一氧化碳前必須驗(yàn)純,防止發(fā)生危險(xiǎn).
(2)用煤氣(主要成分是一氧化碳)取暖時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止一氧化碳中毒,是因?yàn)橐谎趸紭O易與血紅蛋白結(jié)合,造成體內(nèi)缺氧.
(3)一氧化碳還可用來冶煉金屬銅,書寫一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,該反應(yīng)利用了一氧化碳的還原性.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、氦氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質(zhì),
請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫:
①約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的是N2; 
②最常用的溶劑是H2O;
③日常生活中用作調(diào)味料是NaCl;
④導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2;
⑤可充入霓虹燈的氣體是He.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小明假期住在山區(qū)的姥姥家,由于山區(qū)條件有限,姥姥家一直使用土井取水.
(1)小明發(fā)現(xiàn),土井中的水較渾濁,含有泥沙.向姥姥詢問得知,加入的白色物質(zhì)叫明礬,主要的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(2)他想到在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過凈化水的相關(guān)知識(shí),于是他自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂起過濾作用.
(3)經(jīng)過凈化后,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!對(duì)此你的看法是不是純水,理由是水中含有可溶性的物質(zhì).
(4)小明將過濾好的水煮沸后,準(zhǔn)備沖到水瓶里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水瓶里結(jié)滿了厚厚的水垢,因此小明認(rèn)為土井里的水是硬水(填“硬水”或“軟水”).如何證明?取井里的水,加肥皂水,產(chǎn)生的泡沫少、浮渣多.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

17.將鋅和硫酸鋅的混合物10.4克,加入89.8克稀硫酸中,具體反應(yīng)流程如下:
請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)根據(jù)已知條件寫出求原混合物中鋅的質(zhì)量(X)的比例式$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.2g}$
(3)在原混合物中鋅與硫酸鋅的最簡質(zhì)量比為65:39
(4)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
(5)上述稀硫酸是由98%的濃硫酸稀釋得到的,在配制時(shí)所加水的質(zhì)量為79.8g.

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.A、B是初中化學(xué)所學(xué)過的兩種氣體,用四個(gè)圓表示四種物質(zhì).用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),用“”表示通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出A、B兩種氣體的化學(xué)式是  ACO;BO2;
(2)寫出鐵與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)寫出A與氧化鐵在玻璃管內(nèi)充分反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅棕色固體逐漸變成黑色固體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案