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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如表所示各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  ) 
物質(zhì)
選項(xiàng)
ACO2CaCO3H2OO2
BKOHKClCO2K2CO3
CH2O2H2OO2MgO
DCaOCa(OH)2H2OCaCl2
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)氫離子H+     
(2)氧化鋁Al2O3
(3)氯化亞鐵FeCl2  
(4)鹽酸HCl.

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.書寫下列化學(xué)方程式
(1)磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(3)鋁在氧氣中燃燒4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
(4)鎂帶在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
(5)高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(6)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(7)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(8)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.有XY,Y2兩種物質(zhì),使30g XY和足量的Y2反應(yīng)生成46g XY2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2XY+Y2═2XY2,則X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為( 。
A.28:15B.7:8C.8:7D.15:8

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列敘述不正確的是( 。
A.氯化鈉是人的正常生理活動(dòng)必不可少的,氯離子是胃液中的主要成分
B.缺氟會(huì)引起氟斑牙
C.在劇烈運(yùn)動(dòng),大量出汗之后,常會(huì)飲用一些含無機(jī)鹽的運(yùn)動(dòng)飲料
D.幼兒缺鈣會(huì)得佝僂病,缺碘會(huì)引起思維遲鈍

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列4個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

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科目: 來源: 題型:推斷題

20.A-J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B可用在鉛蓄電池中,C為黑色粉末、G是最清潔燃料,H是藍(lán)色沉淀、D是爐具清潔劑的主要成分,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式ACuSO4、BH2SO4、CFe.
(2)舉出D(除了用作爐具清潔劑)的另一種用途干燥劑.
(3)若反應(yīng)②中B足量,寫出B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色.
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、稀硫酸、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳及相關(guān)的儀器.

(1)請(qǐng)選擇合適的儀器制取二氧化碳?xì)怏w,需要選擇的儀器是①②⑦⑧,若制取另一種氣體,需要在試管口放置一種用品,該用品的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)請(qǐng)你將如圖2實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整.
(3)檢查裝置氣密性時(shí),將試管和帶導(dǎo)管的膠塞連接好后,先將導(dǎo)管一端伸入水中,用手握住試管外壁若觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生證明氣密性良好,這是因?yàn)樵嚬軆?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,在壓強(qiáng)差的作用下,出現(xiàn)上述現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.媽媽為小明準(zhǔn)備的晚飯有排骨燉豆角、雞蛋炒韭菜和米飯.

(1)雞蛋和排骨中含有豐富的蛋白質(zhì),它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)的主要原料,這種營(yíng)養(yǎng)元素在人體內(nèi)水解生成氨基酸,其中一部分氨基酸氧化生成尿素、水和二氧化碳,同時(shí)釋放的能量供人體活動(dòng)需要.
(2)進(jìn)入冬季北方蔬菜的種植可以在溫室中進(jìn)行,韭菜的種植可適當(dāng)施用一種復(fù)合肥,寫出該種復(fù)合肥的化學(xué)式NH4H2PO4,此種化肥施用時(shí),不能和堿性物質(zhì)一起施用,否則會(huì)生成氨氣降低肥效.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”.
(1)從分類角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度:用“表示氮原子,“”表示氧原子.
同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖中可表示空氣微觀模型的是C(填標(biāo)號(hào)).

(3)從變化角度:
Ⅰ、已知:常溫下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃.因此工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣時(shí),氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來.
Ⅱ、空氣中氧氣含量的測(cè)定
教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1).
該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有ABC.
A.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
某興趣小組用圖2測(cè)定空氣中氧氣的含量.在空氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體變化如圖3所示.

①?gòu)娜紵龡l件分析,固體質(zhì)量在t 1前沒有發(fā)生變化的原因?yàn)闇囟任催_(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為1.1g.
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示.

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣.
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).反應(yīng)Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有BC.
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案