相關(guān)習(xí)題
 0  155569  155577  155583  155587  155593  155595  155599  155605  155607  155613  155619  155623  155625  155629  155635  155637  155643  155647  155649  155653  155655  155659  155661  155663  155664  155665  155667  155668  155669  155671  155673  155677  155679  155683  155685  155689  155695  155697  155703  155707  155709  155713  155719  155725  155727  155733  155737  155739  155745  155749  155755  155763  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

16.水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
(1)下面關(guān)于水的兩個變化最本質(zhì)的區(qū)別是水蒸發(fā)屬于物理變化,水電解屬于化學(xué)變化.

(2)如圖2所示是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣,檢驗該氣體的原理是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O(用化學(xué)符號表達式表示).該過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,通過對電解水產(chǎn)物的驗證,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)圖3是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液,下列有關(guān)說法正確的是AD.
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水
C.氫元素在循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.水電解系統(tǒng)中KOH溶液中的水經(jīng)電解部分消耗后,KOH溶液濃度變大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

15.A、B…H八種物質(zhì)有如圖所示關(guān)系.其中A是一種紫黑色固體,H是一種能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體,E和F是組成元素相同的無色液體,且E具有殺菌消毒作用.在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:CK2MnO4、DO2、EH2O2、HCO2
(2)B在反應(yīng)②中的作用催化作用.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達式:②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填裝置序號,下同),若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入(選填“a”或“b”).實驗時在試管口放一團疏松的棉花作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,該反應(yīng)的符號表達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點有可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)1909年化學(xué)家哈伯合成了氨氣(NH3).常溫下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水.實驗室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置,同學(xué)們一致認為,選擇D裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣極易溶于水,若用F裝置收集氨氣,油層的作用是防止氨氣溶于水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖表所示圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B、加熱一定量的高錳酸鉀固體C、向兩份完全相同的雙氧水中,一份加入MnO2,另一份不加D、將水通電電解一段時間
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)二氧化碳的制備、驗滿、性質(zhì)和用途的實驗?zāi)苓_到目的是(  )
A.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳
B.將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿
C.二氧化碳通人紫色石蕊試液中,溶液變藍
D.干冰能用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是( 。
A.碳+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳B.甲烷+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$ 二氧化碳+水
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$ 汞+氧氣D.氧化鈣+水→氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.三位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液:
西西:用固體氯化鈉和水         玉玉:用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
賓賓:用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
(1)實驗中三位同學(xué)共同用到的實驗儀器有玻璃棒、量筒,膠頭滴管,燒杯.
(2)若西西同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于10%,可能的原因是①②③④⑤
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)          、谂渲迫芤簳r燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗     、萋然c晶體不純
(3)玉玉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液時應(yīng)量取75mL的水.
(4)賓賓用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為600g.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.金屬在日常生活中有著廣泛的用途.常見金屬的活動性順序如下:
請回答下面問題:
(1)金屬活動性順序表中的X是Hg元素.(填元素符號)
(2)把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖2所示.圖中B點溶液中含有的溶質(zhì)有Cu(NO32、Zn(NO32
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽酸溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動性最強的是Cl2>Br2>I2>S.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.已知,結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個“CH2”原子團的物質(zhì)互稱為同系物.如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物.則下列物質(zhì)中與乙醇(C2H5OH)互為同系物的是(  )
A.C4H9OHB.CH3COOHC.HCHOD.C3H8

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.2016年12月以來我國25個省份、104多座大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量重度污染.重慶市加強了對空氣質(zhì)量的檢測,下列沒有被計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是( 。
A.可吸入顆粒物B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案