相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：選擇題

15．分析推理是在化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的一種思維方法，合理的推理可以增強學(xué)習(xí)效果．下列分析推理合理的是（　　）
A．濃鹽酸有揮發(fā)性，所以濃硫酸也有揮發(fā)性
B．食鹽可以在水中溶解，所以水能溶解任何物質(zhì)
C．酒精和水混合之后體積小于未混合之前兩者的體積之和，所以分子之間都有間隔
D．酸雨的pH值小于7，所以pH值小于7的雨水都是酸雨

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是（　�。�
A．2N2：4個氮原子B．3He：3個金原子
C．2SO42-：2個硫酸根離子D．5K1-：5個鉀離子

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科目： 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖所示的實驗來回答下列問題．

（1）如圖甲所示的是電解水的實驗裝置．電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑，其中C試管中的氣體是氫氣．
（2）在如圖乙所示的實驗中，紫色石蕊溶液變?yōu)樗{色，這個實驗證明了分子在不斷的運動的和氫氧化鈉溶液呈堿性．

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某興趣小組用來做實驗的裝置，其中試管1中放有少量的鐵粉，分液漏斗中的液體為鹽酸，則下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．反應(yīng)開始后，試管2中將產(chǎn)生氣泡
B．若反應(yīng)開始后，小燒杯中有氣泡產(chǎn)生，則說明該反應(yīng)放出熱量
C．反應(yīng)一段時間后，試管1中的液體將變?yōu)榧t色
D．在該反應(yīng)中，鐵原子將失去兩個電子

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．分類可以方便人們更有序地研究物質(zhì)．以下對物質(zhì)的分類中，正確的是（　�。�
A．化合物：青銅、硝酸鉀B．混合物：礦泉水、石油
C．堿：碳酸鈉、氫氧化鈉D．氧化物：過氧化氫、稀有氣體

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．酸奶是以新鮮的牛奶為原料，經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（發(fā)酵劑），經(jīng)發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種牛奶制品．如圖所示的是某品牌酸奶的營養(yǎng)成分表，下列說法中，正確的是（　�。�
A．該酸奶中所含的脂肪是一種有機化合物
B．該酸奶一共可以給人類提供60毫克的鈉
C．鈉在酸奶中以原子的形式存在
D．該酸奶一定可以給人類提供維生素C

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．實驗室有甲、乙兩種金屬粒和一瓶硝酸銀溶液．李明同學(xué)將過量的甲、乙兩種金屬粒分別放入兩支盛有少量硝酸銀溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)兩支試管中均有金屬銀析出．李明將試管中的溶液分別過濾，然后又取了一些金屬粒甲分別放入過濾好的溶液中，她觀察到兩支試管中都沒有明顯變化．下列關(guān)于此次實驗的說法中正確的是（　　）
A．金屬甲一定是鐵
B．金屬乙在金屬活動性順序表中一定排在氫前面
C．甲、乙兩種金屬的活動性順序是：甲＜乙
D．銀的金屬活動性順序大于甲、乙兩種金屬

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng)
B．合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所有合金一定屬于混合物
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．
由此可知，葡萄糖由3種元素組成，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%．在人體所需要的營養(yǎng)素中，葡萄糖屬于糖類．要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要加水的質(zhì)量為150 g．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語填空：
（1）2個水分子2H2O     
（2）5個硫酸根離子5SO42-
（3）氦氣He       
（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
（5）廚房中常用的發(fā)酵粉NaHCO3．

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同步練習(xí)冊答案