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科目: 來源: 題型:選擇題

8.長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液會(huì)和二氧化碳反應(yīng),以下分析正確的是( 。
A.通過用pH試紙檢測(cè)出溶液的pH大于7,可以判斷溶液沒有變質(zhì)
B.加入少量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可以確定氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)
C.先滴加酚酞,溶液變紅,再加入過量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,上層溶液仍然呈紅色,可以確定氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)
D.一定質(zhì)量的NaOH溶液,變質(zhì)前后分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量小于變質(zhì)后消耗鹽酸的量

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是(  )
A.
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣
B.
向一定質(zhì)量的稀硫酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.
室溫下,向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D.
向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量稀硫酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( 。
A.
向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.
用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣
C.
向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.
向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入鐵粉

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重.科學(xué)家們正在努力嘗試通過下列途徑減少CO2的排放:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖.
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是(  )
A.該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B.該過程中只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)
D.該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若用甲圖①的操作測(cè)得某溶液的pH=3,則該溶液實(shí)際的pH小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)3.向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體,裝置不漏氣的現(xiàn)象是玻璃管中的液體上升形成液柱,一段時(shí)間后液柱不下降.
(2)選擇圖乙A~G完成下列實(shí)驗(yàn):
①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要測(cè)定收集氧氣的體積,則收集氣體應(yīng)選用的儀器是E(選填序號(hào)).
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),選擇CD(選填序號(hào))和鐵架臺(tái)能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置.
(3)圖丙是某同學(xué)制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整.
證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中澄清石灰水變渾濁.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中
B.
加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合固體
C.
CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液
D.
飽和KNO3溶液加水稀釋

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在如圖的實(shí)驗(yàn)中,A燒杯是濃氨水,一段時(shí)間后,見到大燒杯內(nèi)裝有無色酚酞溶液的B燒杯溶液變紅色,從分子的角度,說明氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.氨水從物質(zhì)分類的角度屬于堿(填酸、堿、鹽),打開裝有氨水的瓶蓋,聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)色.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)整個(gè)過程中沒有涉及的基本化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)在整個(gè)“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氧化鈣、氫氧化鈉 (填名稱).

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( 。
A.濃氨水呈堿性
B.兩燒杯中的溶液都變紅
C.氨氣分子從A燒杯中運(yùn)動(dòng)到B燒杯中
D.本實(shí)驗(yàn)可探究分子之間有間隔的性質(zhì)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

19.某同學(xué)對(duì)某地工業(yè)廢水(含有硫酸和鹽酸)中的H2SO4進(jìn)行測(cè)定,取50g改廢水于燒杯中,向燒杯中加入移動(dòng)濃度的BaCl2溶液,加入的氯化鋇溶液的質(zhì)量與反應(yīng)后溶液質(zhì)量關(guān)系如圖.根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為11.65g.
(2)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)所用氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案