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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,某同學(xué)按下圖步驟進(jìn)行實驗,請回答下列問題:

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作步驟一般為計算、稱量、溶解、裝瓶存放.
(2)本實驗中需氯化鈉2.5g,水47.5mL(水的密度取1g/mL).量取水時應(yīng)選擇50(填“10”、“50”或“100”)mL量筒.用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,應(yīng)a(填序號).
a.增加氯化鈉固體  b.減少氯化鈉固體  c.減少砝碼  d.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)以上步驟中有錯誤的是A、B(填序號).以上錯誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 (填“大于”、“小于”或“等于”) 5%.
(4)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是加速氯化鈉的溶解.
(5)改正錯誤操作后,配制溶液,測得所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其可能原因是向燒杯中倒水時灑出少量水(寫一條).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.中國2010上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念.“生態(tài)綠墻”能吸收CO2(填寫化學(xué)式)氣體,進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化.
(2)世博會的公交車使用了車用尿素溶液加注,這些車輛的氮氧化物(NOx)排放量將比普通的公交車下降80%以上,車用尿素溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的指標(biāo)要求為31.8%~33.3%,實驗室中要配制32%的尿素溶液60g,需要要托盤天平稱取尿素19.2克,再用50(選填20ml、50ml、100ml)的量筒量取所需的水進(jìn)行溶解.
(3)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可直接取水飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示.

①中活性炭的作用是吸附,③中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒.
(4)世博會上有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料.二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖.試回答:

(1)配制溶液的操作步驟有:①溶解;②稱量;③計算;④裝瓶存放.則正確的操作順序是③②①④(填序號①~④).
(2)請指出實驗過程中錯誤的操作步驟序號AB,糾正錯誤后稱得蔗糖的質(zhì)量是7.5g.
(3)E操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(4)如果配制蔗糖溶液過程中,溶解時有少量水濺出,則溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將大于(填“大于,等于或小于)15%.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.從飽和溶液中得到晶體,一般采用兩種方法:溶解度受溫度影響小的固體,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;溶解度受溫度影響大的固體,一般采用降溫結(jié)晶 的方法.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖是一個電解水的裝置,其中A中產(chǎn)生的是氫氣氣體,電解水實驗的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.自然界中的水都不是純凈物,通過多種途徑可以使水得到凈化.下列一種哪方法能得到純凈水(  )
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.觀察如圖所呈現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是( 。
A.乙圖中溶液一定是飽和溶液
B.乙圖中溶液一定是濃溶液
C.丁圖中溶液一定是飽和溶液
D.丁圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙圖中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置在空氣中一段時間,小科同學(xué)認(rèn)為它已經(jīng)變質(zhì)了,其變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).小科想探究這瓶溶液是否完全變質(zhì),準(zhǔn)備了兩種試劑:①酚酞試液,②足量的氯化鈣溶液,如果他加入試劑的順序是②①,當(dāng)出現(xiàn)有白色沉淀生成,滴加無色酚酞試液不變色的現(xiàn)象時,說明氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì),其中加入②時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.小明和小吳進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量守恒定律的探究.
(1)小明同學(xué)用A圖所示裝置進(jìn)行實驗,她在錐形瓶底部放了一些澄清石灰水,目的是吸收生成的二氧化碳?xì)怏w;
(2)小吳同學(xué)與小明的實驗設(shè)計有一些不同,如B圖,他將錐形瓶傾斜,使大理石和稀鹽酸充分反應(yīng),則反應(yīng)后稱量時天平指針指在偏右(填“中間”“偏右”或“偏左”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.“廚房化學(xué)”是指利用家庭生活用品拿來進(jìn)行生活實驗,有利于對化學(xué)進(jìn)行探究活動.下列實驗?zāi)茉凇皬N房化學(xué)”中完成的是( 。
A.檢驗食鹽中是否含有氯元素B.檢驗自來水是否用氯氣消毒
C.檢驗雞蛋殼是否可溶于酸D.確定味精的元素組成

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同步練習(xí)冊答案