2．實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，某同學按下圖步驟進行實驗，請回答下列問題：

（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的操作步驟一般為計算、稱量、溶解、裝瓶存放．
（2）本實驗中需氯化鈉2.5g，水47.5mL（水的密度取1g/mL）．量取水時應選擇50（填“10”、“50”或“100”）mL量筒．用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，應a（填序號）．
a．增加氯化鈉固體  b．減少氯化鈉固體  c．減少砝碼  d．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）以上步驟中有錯誤的是A、B（填序號）．以上錯誤導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于 （填“大于”、“小于”或“等于”） 5%．
（4）將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，其目的是加速氯化鈉的溶解．
（5）改正錯誤操作后，配制溶液，測得所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，其可能原因是向燒杯中倒水時灑出少量水（寫一條）．

1．中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）主題館“生態(tài)綠墻”建設集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念．“生態(tài)綠墻”能吸收CO₂（填寫化學式）氣體，進行光合作用，放出氧氣，實現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化．
（2）世博會的公交車使用了車用尿素溶液加注，這些車輛的氮氧化物（NOx）排放量將比普通的公交車下降80%以上，車用尿素溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的指標要求為31.8%～33.3%，實驗室中要配制32%的尿素溶液60g，需要要托盤天平稱取尿素19.2克，再用50（選填20ml、50ml、100ml）的量筒量取所需的水進行溶解．
（3）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可直接取水飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示．

①中活性炭的作用是吸附，③中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒．
（4）世博會上有千輛新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚（C₂H₆O）作燃料．二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式C₂H₆O+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

5．如圖是某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖．試回答：

（1）配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計算；④裝瓶存放．則正確的操作順序是③②①④（填序號①～④）．
（2）請指出實驗過程中錯誤的操作步驟序號AB，糾正錯誤后稱得蔗糖的質(zhì)量是7.5g．
（3）E操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（4）如果配制蔗糖溶液過程中，溶解時有少量水濺出，則溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將大于（填“大于，等于或小于）15%．

4．從飽和溶液中得到晶體，一般采用兩種方法：溶解度受溫度影響小的固體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法；溶解度受溫度影響大的固體，一般采用降溫結(jié)晶 的方法．

3．如圖是一個電解水的裝置，其中A中產(chǎn)生的是氫氣氣體，電解水實驗的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

2．自然界中的水都不是純凈物，通過多種途徑可以使水得到凈化．下列一種哪方法能得到純凈水（　�。�

A．

吸附

B．

沉淀

C．

過濾

D．

蒸餾

1．觀察如圖所呈現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是（　�。�

	A．	乙圖中溶液一定是飽和溶液
	B．	乙圖中溶液一定是濃溶液
	C．	丁圖中溶液一定是飽和溶液
	D．	丁圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比乙圖中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小

20．一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置在空氣中一段時間，小科同學認為它已經(jīng)變質(zhì)了，其變質(zhì)的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化學方程式表示）．小科想探究這瓶溶液是否完全變質(zhì)，準備了兩種試劑：①酚酞試液，②足量的氯化鈣溶液，如果他加入試劑的順序是②①，當出現(xiàn)有白色沉淀生成，滴加無色酚酞試液不變色的現(xiàn)象時，說明氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì)，其中加入②時發(fā)生反應的化學方程式是Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl．

19．小明和小吳進行有關(guān)質(zhì)量守恒定律的探究．
（1）小明同學用A圖所示裝置進行實驗，她在錐形瓶底部放了一些澄清石灰水，目的是吸收生成的二氧化碳氣體；
（2）小吳同學與小明的實驗設計有一些不同，如B圖，他將錐形瓶傾斜，使大理石和稀鹽酸充分反應，則反應后稱量時天平指針指在偏右（填“中間”“偏右”或“偏左”）．

18．“廚房化學”是指利用家庭生活用品拿來進行生活實驗，有利于對化學進行探究活動．下列實驗能在“廚房化學”中完成的是（　�。�

	A．	檢驗食鹽中是否含有氯元素		B．	檢驗自來水是否用氯氣消毒
	C．	檢驗雞蛋殼是否可溶于酸		D．	確定味精的元素組成