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科目: 來源: 題型:選擇題

4.X、R表示兩種元素,在溶液中發(fā)生反應(yīng):X+3RNO3=3R+X(NO33,下列說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.若X是Al,R是Ag,則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少
C.X的金屬活動性比R強(qiáng)
D.X可能是Fe,R可能是Cu

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列對一些事實(shí)解釋中合理的是( 。
A.事實(shí):水能滅火解釋:水能降低可燃物的著火點(diǎn)
B.事實(shí):一氧化碳可用于煉鐵解釋:一氧化碳具有氧化性
C.事實(shí):氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣解釋:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.事實(shí):加酶洗衣粉可除去衣服上的血漬解釋:加酶洗衣粉有香味

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的稀鹽酸,為方便以后使用,某同學(xué)對其濃度進(jìn)行了測定,取10g此鹽酸于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.0%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)(一種測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH,得到的數(shù)據(jù)如下,求:
加入氫氧化鈉的質(zhì)量/g1.08.09.510.010.5
燒杯中溶液的pH1.32.03.97.09.9
(1)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為8.0g時(shí),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫.
(2)計(jì)算所測稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為貫徹國家和上海市節(jié)能環(huán)保工作的要求,推動生態(tài)文明建設(shè),構(gòu)建上海市市級機(jī)關(guān)廢棄電器、電子產(chǎn)品回收再利用體系,提高市級機(jī)關(guān)廢棄電器電子產(chǎn)品回收再利用率,在多次調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,上海市機(jī)管局會同市商務(wù)委,市環(huán)保局三家單位以聯(lián)合制定了《上海市市級機(jī)關(guān)廢棄電器、電子產(chǎn)品回收處理管理暫行辦法》,某課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下從廢棄家電中獲得了鐵(Fe)、銅(Cu)、銀(Ag)、金(Au)四種金屬.
【提出問題】如何區(qū)分這四種金屬呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)同學(xué)們經(jīng)過觀察很快將四種金屬分為兩組:Ⅰ.Cu和Au;Ⅱ.Fe和Ag,他們的分組依據(jù)是銀白色金屬.
(2)取少量Ⅰ組的兩種金屬,在空氣中分別灼燒,變成黑色的是Cu,不變色的Au.
(3)取少量Ⅱ組的兩種金屬于試管中,分別加入稀硫酸,有氣泡出現(xiàn)的是Fe,無明顯現(xiàn)象的是Ag.
【表達(dá)交流】小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為,還可以用磁鐵、鹽溶液能否反應(yīng)及反應(yīng)現(xiàn)象來區(qū)分常見金屬.
【反思評價(jià)】用上述方法區(qū)分金屬的同時(shí),還可以驗(yàn)證金屬活動性順序,由實(shí)驗(yàn)(3)可以獲知Fe與Ag的活動性順序是Fe比Ag活潑,若要驗(yàn)證Cu、Ag的活動性順序,還需補(bǔ)做一個實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式銅絲是否與硝酸銀溶液的反應(yīng),有銀析出,說明了活動性銅>銀;Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
【拓展遷移】
(1)小組同學(xué)把含有硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag.
(2)回收廢棄電器,電子產(chǎn)品中的金屬材料既可以減少環(huán)境污染,又可以保護(hù)金屬資源,保護(hù)金屬資源的途徑還有防止金屬銹蝕.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題.

(1)甲是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,若用排水法收集了一瓶氧氣,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有裝置氣密性不好;
(2)乙是電解水的實(shí)驗(yàn),與電源正極連接的b試管內(nèi)的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)丙是酸、堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)選擇稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選擇的試劑Ⅱ是稀鹽酸,欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是B.(填字母)
A、石蕊溶液   B、銅片   C、碳酸氫鈉粉末.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小華同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是硫酸過量.
(2)反應(yīng)后的溶液中加入碳酸鈉溶液(或鋅粒),可探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.“水滴石穿”的過程中包括一種化學(xué)變化,以碳酸鈣為主要成分的石灰石,在水滴的沖刷下,與水和空氣中的一種物質(zhì)反應(yīng),生成碳酸氫鈣[Ca(HCO32],寫出該化學(xué)變化的化學(xué)方程式CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.要使如圖中的氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①石灰石和稀鹽酸②鎂和稀硫酸  ③氫氧化鈉和水    ④生石灰和水.
A.①②B.①②④C.①④D.①②③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,經(jīng)物理方法初步處理后,與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾.剩余固體中沒有的金屬是( 。
A.Cu、AgB.Pt、CuC.Fe、ZnD.Ag、Au

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.對比法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要方法,如圖所示的實(shí)驗(yàn)不是運(yùn)用對比法進(jìn)行研究的是( 。
A.
鐵生銹條件探究
B.
金屬活動性順序探究
C.
酸堿中和反應(yīng)的探究
D.
燃燒條件的探究

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同步練習(xí)冊答案