20．有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．下列屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�

	A．	CaO+H2O═Ca（OH）2		B．	Cl2+H2O═HCl+HClO
	C．	2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑		D．	CuO+2HCl═CuCl2+H2O

19．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（　�。�

	A．	二氧化碳、水、氨氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
	B．	氯化鈉、硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
	C．	鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
	D．	氧氣、白磷、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

18．如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線．
（1）在t₁℃時，乙和丙的溶解度相等．
（2）t₃℃時，分別將甲、乙、丙的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t₁℃，沒有晶體析出的是丙，析出晶體最多的是甲．
（3）t₂℃時，向70g甲物質(zhì)中加入100g水，充分溶解后，所得溶液是．（填“是”或“不是”）飽和溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%．

17．某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實驗．

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（2）列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$；
（3）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；
（4）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；
（5）欲配制150g上述實驗所用的稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為60g．

16．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鋇溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鋇溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：BaCl₂和Ba（OH）₂；
猜想二：①BaCl₂；
猜想三：BaCl₂和HCl．
【實驗探究】實驗一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩．觀察到②無明顯變化（或溶液顏色不變），得出結(jié)論：猜想一不成立；
實驗二：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，開始時有氣泡產(chǎn)生，繼續(xù)滴加一段時間后出現(xiàn)白色沉淀，得出結(jié)論：猜想二不成立，猜想三成立．
【表達(dá)與交流】實驗二中，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是③滴加碳酸鈉先跟稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，待稀鹽酸耗盡后，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)，生成碳酸鋇白色沉淀；
【反思與拓展】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮④可溶性反應(yīng)物的剩余；
（2）要處理燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有BaCl₂，應(yīng)向燒杯中加入過量的⑤碳酸鋇．

15．如圖中的五個圓A、B、C、D、E分別表示鐵釘、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)，圖中相鄰物質(zhì)之間用“-”表示能發(fā)生反應(yīng)，其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一．請回答下列問題：
（1）寫出五種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式；
A、Na₂CO₃；B、Ba（OH）₂；C、CuSO₄；D、Fe； E、H₂SO₄；
（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）₂+CuSO₄=BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓；
（3）D與E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為銀白色固體減少，有氣泡產(chǎn)生，放熱，溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色．

14．實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品：
（1）利用圖1中儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，將實驗裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）若補(bǔ)充一種儀器①試管（填儀器名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣（如圖2所示），開始收集的時刻是③氣泡連續(xù)、均勻放出時，收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生，瓶內(nèi)水面④下降，這是因為氧氣⑤不易溶于水，造成瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)⑥增大的緣故．

13．用“○”、“●”分別表示氫原子和氧原子，如圖在點燃條件下，氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖．從微觀角度回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；
（2）此變化過程中沒有發(fā)生改變的微觀粒子有氫原子、氧原子和未參加反應(yīng)的氫分子；
（3）生成物屬于氧化物的原因是由同種分子構(gòu)成，分子中含有兩種原子，其中一種是氧原子．

12．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等．請根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)物質(zhì)的某種用途，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，對以下物質(zhì)進(jìn)行分類（物質(zhì)填化學(xué)式）：甲烷、一氧化碳、氫氣、醋酸、鹽酸、硫酸
（1）分類標(biāo)準(zhǔn)：作燃料；（2）包括物質(zhì)CH₄、CO、H₂．

11．地鐵工程車是地鐵施工的重要機(jī)械．
（1）其主要結(jié)構(gòu)由鐵合金制成，它屬于B（填序號）；
A．合成材料        B．金屬材料     C．復(fù)合材料
（2）它工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）為清除工程車工作過程中產(chǎn)生的一氧化氮，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的液體．則反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH₃+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$5N₂+6H₂O，該反應(yīng)前后氮元素的化合價分別為-3價、+2價、0價．