淑平同學(xué)在我市某食品廠生產(chǎn)的盒裝餅干中，發(fā)現(xiàn)盒內(nèi)有一小包東西，其上標(biāo)有“干燥劑”、“主要成分是生石灰”、“請(qǐng)勿食用”等字樣。為了提高自己的實(shí)驗(yàn)探究能力，淑平?jīng)Q定對(duì)這包干燥劑展開探究。
她將這袋干燥劑全部倒入一定量水中，充分?jǐn)嚢韬螅�觸摸杯壁，感覺有點(diǎn)熱。將其過濾，得到白色沉淀物和濾液。
（1）聯(lián)系到空氣成分和CaO的性質(zhì)，她對(duì)白色沉淀物的組成提出了以下假設(shè)：
假設(shè)1：是CaO和CaCO₃的混合物
假設(shè)2：是Ca(OH)₂和CaCO₃的混合物
假設(shè)3：只有 CaCO₃
假設(shè)4：只有Ca(OH)₂
其中假設(shè)                    （填序號(hào)）不合理，原因是                                               （用化學(xué)方程式表示）
（2）為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性，該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①取少量沉淀物放入試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此可否定假設(shè)                          。
②為了得到最后結(jié)論，他再取少量沉淀物放在另一支試管中，加入少量水振蕩，靜置后，滴入酚酞試液，呈紅色，說明只有假設(shè)                  合理。
（3）從此，淑平同學(xué)明白了：
①“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)樵摳稍飫┪�水后具�?U>                性且                熱。
②該干燥劑吸水后會(huì)變質(zhì)，變質(zhì)后的物質(zhì)可能是CaCO₃。寫出CaO變質(zhì)生成CaCO₃的最后一步反應(yīng)化學(xué)方程式                                                  。
③空氣中的水份、氧氣等能引起食品變質(zhì)。一般采用                              （寫出兩種方法）等包裝方法可以防止或延緩食品變質(zhì)。

在化工生產(chǎn)中，原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品。某校學(xué)生對(duì)買來的工業(yè)固體燒堿的雜質(zhì)成分進(jìn)行研究，他們查閱資料得知：在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水，通過電解（通電）制得燒堿溶液，再將溶液濃縮即可得到固體燒堿，通電過程中還可得到氫氣和氯氣（Cl₂）。他們推測該工業(yè)固體燒堿中可能含有碳酸鈉、氯化鈉，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè)。
（1）請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

已知草酸（H₂C₂O₄）在加熱條件下的反應(yīng)為H₂C₂O₄CO₂↑+CO↑+H₂O�，F(xiàn)用下圖甲、乙裝置（圖中a、b為活塞的開關(guān)）對(duì)生成的CO和CO₂進(jìn)行分離并干燥�？晒┻x用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液。

我們一起來對(duì)呼吸作用確實(shí)產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行研究。
⑴實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象
小A分別收集1瓶空氣（下稱Ⅰ瓶）和1瓶呼出的氣體（下稱Ⅱ瓶），向兩瓶氣體中各滴入數(shù)滴澄清石灰水，振蕩，Ⅰ瓶中無明顯現(xiàn)象，Ⅱ瓶中澄清石灰水變渾濁。
小B用飲料管向一支盛有少量澄清石灰水的試管吹氣，澄清石灰水                                         ；
⑵解釋與結(jié)論
小C認(rèn)為二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)都能證明呼出的氣體中產(chǎn)生了二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                  。
⑶評(píng)價(jià)與反思
你認(rèn)為小C的分析合理嗎？請(qǐng)說明理由。                                                   

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去）。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖連接裝置，并檢查氣密性；②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中；④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。試回答：

二氧化硫是大氣污染物之一，為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO₂含量，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日中，小紅制取了一種常見的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓小剛確定該氣體，小剛實(shí)驗(yàn)如下。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題。

維生素C(簡稱Vc，又名抗壞血酸)，易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下：探究一：測定飲料中Vc的含量。
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

為了測定某石灰石礦樣的純度（其中所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重量計(jì)算礦樣的純度。實(shí)驗(yàn)過程中所取礦樣的質(zhì)量為10g。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：