7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小華同學(xué)在裝置C中放入某藥品加熱，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣或二氧化碳的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品或可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止等）．
（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略小，在空氣中能與O₂反應(yīng)生成紅棕色的NO₂氣體．收集NO的方法只能用E裝置（選序號(hào)）

6．人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬材料．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬稱(chēng)為“五金”，在“五金”順序中把金屬鐵的位置移到后面正好符合由弱到強(qiáng)的順序．
（2）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃]，是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共作用的結(jié)果．
（3）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般來(lái)說(shuō)，合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn)．下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)：

金屬	銅	鋅	錫	鉛	鉍	鎘
熔點(diǎn)/℃	108.3	419.6	231.9	327.5	271.3	320.9

保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點(diǎn)最高不超過(guò)231.9℃
（4）實(shí)驗(yàn)室中有鐵、銅、鋅三種金屬，某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)的方法探究鐵、銅、鋅三種金屬的活潑性順序，若只提供一種溶液來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)，他所選擇的試劑是FeSO₄溶液，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：FeSO₄+Zn=ZnSO₄+Fe．

5．蘋(píng)果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì)，蘋(píng)果酸和維生素C就是其中的兩種．
（1）若想知道某種蘋(píng)果汁的酸堿度，可以用pH試紙來(lái)測(cè)定．
（2）人體若缺乏維生素C易患A（填序號(hào)，下同）．
  A．?dāng)⊙��?nbsp;    B．夜盲癥      C．骨質(zhì)疏松病
（3）為使蘋(píng)果樹(shù)莖葉茂盛，果實(shí)碩大，增強(qiáng)抗旱能力，可以施用的一種化肥是C．
A．NH₄NO₃    B．K₂SO₄     C．（NH₄）₂HPO₄．

4．砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．無(wú)法獲取到的信息是（　�。�

	A．	原子的核電荷數(shù)和最外層電子數(shù)		B．	元素符號(hào)和相對(duì)原子質(zhì)量
	C．	元素種類(lèi)和核外電子數(shù)		D．	核內(nèi)中子數(shù)和原子的實(shí)際質(zhì)量

3．下列措施中不利于提高空氣質(zhì)量的是（　　）

	A．	向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑，減少二氧化硫的排放
	B．	控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
	C．	將盜版光盤(pán)潑上汽油焚燒處理
	D．	減少燃放煙花爆竹

2．分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響（假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確）
（1）用紅磷測(cè)定空氣中O₂的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，所用紅磷的量不足，所測(cè)的O₂的體積分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ钇�大、偏小或不變，下同）．
（2）用MnO₂和一定量的雙氧水制取O₂時(shí)，所用MnO₂的量偏多，所制得的O₂質(zhì)量不變．
（3）某生量取液體，仰視讀數(shù)為30ml，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20ml，則該生實(shí)際倒出的液體體積比10ml大．

1．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

	A．	相互間的間隔不同		B．	能否直接構(gòu)成物質(zhì)
	C．	質(zhì)量和體積大小不同		D．	在化學(xué)反應(yīng)中能否再分

8．如圖所示是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若用E裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是集氣瓶沒(méi)裝滿水（或沒(méi)等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集等）（答出一種即可）；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置為BC（填字母序號(hào)），在裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

7．A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）t₂℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等；
（2）若B中混有少量的A，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶（或蒸發(fā)溶劑）的方法提純B；
（3）現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入C物質(zhì)；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③升高溫度；
（4）t₃℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%；
（5）將t₃℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A．

6．乙烯（C₂H₄）是一種可燃性氣體．某同學(xué)用40%的乙烯利溶液和NaOH固體，在常溫下反應(yīng)制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分?jǐn)?shù)范圍，用a%～b%表示）．回答下列問(wèn)題：

（1）下列儀器中，儀器A的名稱(chēng)是酒精燈．為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導(dǎo)管外，還需要的儀器是圖1中的BD（填宇母）．
（2）用排水法收集乙烯時(shí)．判斷集氣瓶?jī)?nèi)的水已全部排出的依據(jù)是看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出．不能用排空氣法收集乙烯的理由是乙烯的密度與空氣的密度接近．
（3）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．步驟如下：

①先如圖A所示，收集一瓶乙烯體積分?jǐn)?shù)為50%的混合氣體．點(diǎn)火不發(fā)生爆炸．
②再如圖B、C所示，分別收集氣體并點(diǎn)火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸．結(jié)合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：25%～50%．
③按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準(zhǔn)確的爆炸極限數(shù)據(jù)．
（4）乙烯利溶液酸性較強(qiáng)，如果皮膚上不小心沾上它，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上 3%～5%的C（填字母）．
A．氫氧化鈉溶液     B．硼酸溶液    C．碳酸氫鈉溶液     D．醋酸溶液．