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科目: 來源: 題型:填空題

17.鋁鐵銅銀是常見的金屬.
(1)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵穩(wěn)定,原因是C.
A.鋁的密度比鐵小
B.鋁在地殼中含量比鐵高
C.在空氣中鋁的表面能夠形成一層致密的氧化膜
(2)用Fe、Ag和CuSO4溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.
(3)寫出用稀鹽酸和鐵銹(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為1:2.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體屬于(填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用pH試紙測量集氣瓶中的液體,其pH小于7(填“小于”“等于”或“大于”).
(3)圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g;此溫度甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,下列方法不能達(dá)到目的是B.
A.蒸發(fā)溶劑   B.降低溫度   C.加溶質(zhì)丙    D.升高溫度
③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的是A(填序號).
A.都是飽和溶液  B.溶液質(zhì)量:甲=乙  C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙  D.溶劑質(zhì)量:甲>乙.

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15.設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
編號ABCD
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究物質(zhì)燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑或方法正確的是( 。
A.Fe(Cu)--在空氣中燃燒B.Na2CO3(NaCl)--滴入稀硫酸
C.CO2(CO)--將混合氣點(diǎn)燃D.CaO(CaCO3)--高溫煅燒

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13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
量取液體
B.
聞氣體氣味
C.
甲烷驗(yàn)純
D.
稀釋濃硫酸

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12.下列由有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.氮?dú)猓河糜诒4媸称?/td>B.金剛石:用于裁玻璃
C.明礬:用于凈水D.苛性鈉:用于改良土壤

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11.小剛同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“粒子不斷運(yùn)動(dòng)”的研究,一段時(shí)間后,可觀察到無色酚酞溶液變紅,則物質(zhì)X是(  )
A.濃氨水B.濃鹽酸C.濃硫酸D.濃食鹽水

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10.下列轉(zhuǎn)化是通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.由混合物轉(zhuǎn)變?yōu)榧儍粑?/td>B.由鐵礦石變?yōu)殍F
C.由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)D.由塊狀物質(zhì)變?yōu)榉勰钗镔|(zhì)

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9.取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g.請計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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8.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)溶液由無色變成紅色的現(xiàn)象.結(jié)論:該樣品是a處溶液.
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液.只產(chǎn)生白色沉淀(產(chǎn)生白色沉淀也可)該樣品為b處溶液.
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀(沒有“先、后”不給分)該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有Ca2+、H+(寫文字也可,不答全不得分).
【反思評價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余.

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