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科目: 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)開展如下探究活動.
(一)推斷:某白色固體粉末甲可能含有硫酸銅、碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,為探究它們的組成,開展了以下實驗.

(1)甲加水后形成無色溶液的pH大于7(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)加水形成無色溶液說明固體甲一定不含硫酸銅,
(3)將上述框圖中某試劑稍作改動,可以證實可能有的物質(zhì)不存在,改動操作及不存在該物質(zhì)的現(xiàn)象為過量的氯化鋇改為過量的硝酸鋇溶液,步驟Ⅴ中無明顯現(xiàn)象.
(二)除雜:乙溶液中主要含有氯化鈉、還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì),現(xiàn)欲提純氯化鈉開展以下實驗.

(4)過量稀鹽酸的作用是去除過量的氫氧化鈉與碳酸鈉.
(5)若“過量氯化鋇溶液”與“過量固體甲”顛倒位置添加,則最后溶液中含有的溶質(zhì)一定是氯化鋇、氯化鈉、氯化氫.
(6)最后得到的產(chǎn)品中所含氯化鈉的質(zhì)量>溶液乙中氯化鈉的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)

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4.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)甲在t2℃時的溶解度為25g;
(2)t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶 提純甲.
(4)下列說法錯誤的是AC(填序號).
A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲
B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管
C.t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙
E.將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

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3.實驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,設(shè)計了如圖流程:

(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為Mn>Cu>Ag.
(2)金屬C的名稱是,操作a的名稱是蒸發(fā),操作b的名稱是過濾.
(3)請寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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2.下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,氣體的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇B和D或E(填字母序號,下同).
(3)實驗室快速制取少量O2可選用的發(fā)生裝置是C.該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實驗室用A裝置制得H2,點燃前需進(jìn)行驗純(填操作名稱),以保證實驗安全.
(5)實驗室制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲通過F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→e→f→d→c(用導(dǎo)氣管端口字母表示連接順序).

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1.在100升空氣里氧氣的體積大約是( 。
A.78升B.78%C.21升D.21%

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8.其中表示純凈物的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.0.3mol NH3中含有NH3的分子數(shù)目是1.806×1023個,這些NH3中所含原子數(shù)目與0.39mol H2S所含原子數(shù)目相等.

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6.小蘇打常用作治療胃酸過多的藥劑.某小蘇打中混有少量碳酸鈉,為測定樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取3.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時,共收集到二氧化碳0.66g.求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑)

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5.某化學(xué)小組初步設(shè)計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案.
方案一:如圖1所示
(1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳沒有完全參與反應(yīng),有剩余.
方案二:如圖2所示
請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
方案三:如圖3所示

(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)
請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO氣體應(yīng)由b(填“a”或“b”)通入.
(3)寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:
①除去二氧化碳中的水蒸氣;
②通過觀察導(dǎo)管口的氣泡來判斷是否得到了混合氣體.

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4.金屬鈉與氯氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NaCl.根據(jù)所給信息,請回答下列問題:
(1)當(dāng)鈉與氯氣反應(yīng)時,每個氯原子得到一個電子成為氯離子.
(2)從氯氣變?yōu)槁然c時,氯元素化合價的具體變化為0→-1.
(3)氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因為氯化鈉溶于水形成了大量自由移動的Na+、Cl-(填微粒符號).

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