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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“1+1=2”的事實是(  )
A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.室溫下,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C.20℃,1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液
D.室溫下,1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

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科目: 來源: 題型:填空題

8.20℃時,把34g食鹽飽和溶液蒸干后可得食鹽晶體9g,請找出下列對溶解度表述的錯誤:
(1)食鹽在20℃時的溶解度是9g   錯誤為:9g不是100g水中溶解的質(zhì)量;
(2)20℃時食鹽的溶解度是36度   錯誤為:溶解度的單位;
(3)食鹽的溶解度是36g         錯誤為:沒有溫度;
(4)20℃時食鹽的溶解度是36    錯誤為:沒有單位.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)題意回答下列問題.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①分液漏斗,②錐形瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如表:(其他條件均相同)
實驗次序12345678
二氧化錳(MnO2)粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.8
所有時間(t)178754322
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?有影響,在一定范圍內(nèi),隨著二氧化錳質(zhì)量的增加,反應(yīng)速率越快
問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應(yīng)速率有沒有影響?你的實驗方案是:取相同質(zhì)量的二氧化錳,分別用不同濃度的過氧化氫溶液,測定每次收集到500mL氧氣時所用的時間
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水倒流,引起試管底部炸裂.
(5)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實驗室收集NO的裝置是(填序號)E.
(6)采用E裝置收集氣體,如何判斷收集滿當(dāng)瓶口有大量氣泡冒出時.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.用雙氧水和少量二氧化錳制取氧氣,以反應(yīng)時間為橫坐標(biāo)(t),生成的氧氣質(zhì)量為縱坐標(biāo)(m).圖中能表示該變化過程的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.下列八種物質(zhì):①凈化后的空氣②二氧化碳③澄清石灰水④稀有氣體⑤五氧化二磷 ⑥蒸餾水⑦氧化鎂⑧冰水混合物.其中屬于純凈物的是②⑤⑥⑦⑧.(填序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.(1)如圖將CO2倒入放有高低不同蠟燭的燒杯中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明了①二氧化碳密度比空氣大;②不燃燒、不支持燃燒.由這兩個性質(zhì)決定了二氧化碳的用途能滅火.
(2)二氧化碳能滅火的原因是二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.我們熟悉的這些物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.干冰B.食鹽C.自來水D.食醋

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科目: 來源: 題型:填空題

2.硝酸鉀在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛用途.
(1)在KNO3中,N的化合價為+5.
(2)根據(jù)如圖所示的KNO3溶解度曲線,你認(rèn)為60℃時,100g 水中最多能溶解110g的KNO3,所得KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.4%.
(3)將50kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液,用于栽培西紅杮,需要加水200kg.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.結(jié)合下列圖示裝置,回答下列有關(guān)問題.

(1)B中長頸漏斗的下端浸入液面的目的是防止生成的氣體逸出.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填標(biāo)號),其理由是固體的加熱反應(yīng);選用E收集氧氣,其理由是氧氣的密度大于空氣的密度.
(3)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱來制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)寫出稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)檢驗集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿,否則不滿.

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同步練習(xí)冊答案