18．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵判斷鐵絲燃燒的變化是化學(xué)變化的依據(jù)是生成黑色固體；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中少量水或鋪一層細(xì)沙，以防止熾熱的生成物濺落下來炸破瓶底．

17．空氣的成分是法國化學(xué)家拉瓦錫研究發(fā)現(xiàn)的；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓�其中二氧化碳占空氣體積的0.03%．

16．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　�。�

	A．	量筒讀數(shù)		B．	往試管中裝粉末狀藥品
	C．	收集氧氣		D．	檢查氣密性

15．保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是（　　）

	A．	農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌
	B．	工業(yè)用水循環(huán)利用
	C．	利用家庭洗菜、洗衣水等拖地、沖馬桶
	D．	將生活污水直接排放到江河中

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是（　　）

	A．	等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳后加熱，比不加入二氧化錳放出氧氣的量多
	B．	二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變
	C．	要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳
	D．	二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑

13．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體，為能立即確定它是否為過氧化氫溶液，你認(rèn)為下列做法合理的是（　�。�

A．

猜想假設(shè)

B．

查閱資料

C．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．

交流討論

12．為了紀(jì)念X光的發(fā)現(xiàn)者---德國物理學(xué)家倫琴（WilhelmRontgen），國際純粹及應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會（IUPAC）決定將111號元素命名為倫元素，其元素符號的正確寫法是（　�。�

A．

RG

B．

Rg

C．

rG

D．

rg

11．葡萄糖是生命活動不可缺少的物質(zhì)，它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程．具有補(bǔ)充體液、供給能量、補(bǔ)充血糖、強(qiáng)心利尿、解毒等藥理作用．其化學(xué)式為C₆H_yO₆，相對分子質(zhì)量為180．請回答下列問題：
（1）該物質(zhì)的一個分子中，共含有24個原子，碳元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%；
（2）組成葡萄糖的元素有三種，該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4（最簡整數(shù)比）；
（3）54g C₆H_yO₆中，含有氧元素多少克？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1）

10．A～D是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)中，水的作用是吸收二氧化硫防止空氣污染；
（2）B實(shí)驗(yàn)可以證明氧氣的體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，對于該實(shí)驗(yàn)下列操作不妥的是④（填寫數(shù)字序號）；
①實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性        ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻至室溫后再打開止水夾    ④用鐵絲代替紅磷
（3）C實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生的不良后果是可能會造成集氣瓶底炸裂；
（4）醫(yī)院可用E裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管b（填“a”或“b”） 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．

9．A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中E是一種黑色固體單質(zhì)，F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁．

（1）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)（填寫“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”）；
（2）E的化學(xué)式為C，轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃；
（3）氣體D能燃燒，因此，在點(diǎn)燃該氣體前一定要檢驗(yàn)純度．