13.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為大理石(或石灰石) 和稀鹽酸.
(2)反應(yīng)裝置:
a.寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:
①鐵架臺;②長頸漏斗;③錐形瓶;④集氣瓶;
b.檢驗(yàn)發(fā)生裝置B氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,從長頸漏斗向錐形瓶中注入水,直到浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注入水,如果長頸漏斗中液面不下降,說明裝置不漏氣.
c.氣體制。
寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的文字表達(dá)式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都能用的收集裝置是C.(填字母編號,下同)如需控制反應(yīng)速率,只需將B(填裝置編號)的長頸漏斗換成分液漏斗即可(填儀器名稱).
d.驗(yàn)滿:收集二氧化碳可選用C裝置,如何驗(yàn)滿將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿.
收集純凈的氧氣可選用E裝置,如何驗(yàn)滿集氣瓶口有大氣泡冒出說明已收集滿.
e.檢驗(yàn):檢驗(yàn)二氧化碳的文字表達(dá)式為:氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水.檢驗(yàn)氧氣的方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃說明是氧氣.此外,也可用加熱碳酸氫鈉固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取二氧化碳,若用此法來制取收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置組合為AC,該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸氫鈉$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈉+水+二氧化碳.
(3)欲使用裝置F用排空氣法來收集二氧化碳,則氣體應(yīng)該從a(填“a”或“b”)端通入;若用該裝置驗(yàn)滿二氧化碳,操作方法為將燃燒的木條放在b處,木條熄滅說明已滿.
(4)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,能支持燃燒
(5)反思:實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸液體在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,同時生成硫酸鈉和水.二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,易溶于水并能和水反應(yīng)生成亞硫酸(顯酸性).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是F,集滿一試管二氧化硫氣體倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是:紫色石蕊試液變紅,試管內(nèi)液面上升.