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9.在化學(xué)反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑中,水、氫氣、氧氣之間的質(zhì)量比為( 。
A.2:1:2B.3:1:2C.9:8:1D.9:1:8

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8.某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱長(zhǎng)頸漏斗,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其發(fā)生裝置可選A(填序號(hào)),收集一瓶純凈的氧氣可選用收集裝置E(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂試管,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放棉花;
(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的BC(填序號(hào))進(jìn)行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口濕潤(rùn),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F(填序號(hào))
(5)已知:①常溫下,H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體,能溶于水,有劇毒;
②實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
據(jù)此可知:制備并收集H2S氣體應(yīng)選用裝置BCF組裝(填序號(hào)).

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7.在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中,小明仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)的火焰,發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同,這是為什么呢?在老師的指導(dǎo)下小明進(jìn)行了以下探究活動(dòng).
【查閱資料】
(1)可燃物的種類及組成會(huì)影響火焰的明亮程度.
(2)蠟燭主要由石蠟制成,石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì),主要由多種碳?xì)浠衔锝M成,這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一,其化學(xué)式通式為CnH2n+2,通式中碳原子數(shù)n=18~30.
(3)碳?xì)浠衔镌诔貢r(shí)的狀態(tài)如下表所示.
物質(zhì)名稱化學(xué)式常溫時(shí)的狀態(tài)
丁烷C4H10
戊烷C5H12液(油狀)
癸烷C10H22液(油狀)
十八烷C18H38
二十四烷C24H50
(4)多數(shù)碳?xì)浠衔镌谝欢囟认聲?huì)分裂為碳原子數(shù)較少的碳?xì)浠衔锘蛱迹ê谏腆w)和氫氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I探究哪一層火焰的溫度最高點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出觀察
探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分點(diǎn)燃一根較粗的蠟燭,取一根一端為尖嘴的玻璃導(dǎo)管,一端伸入火焰的焰心處,然后在尖嘴一端導(dǎo)管口用火柴點(diǎn)燃導(dǎo)管口處出現(xiàn)火焰
  III繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分點(diǎn)燃一根蠟燭,用一把帶有手柄的小刀,將刀尖伸入火焰中最暗的部分,即焰心處,一段時(shí)間后取出,冷卻,觀察刀尖處的現(xiàn)象冷卻至室溫后,刀尖處有油狀液體和固體物質(zhì)
IV用鑷子夾住一片白瓷片,將瓷片伸入火焰中最明亮的部分,即內(nèi)焰處,觀察現(xiàn)象白瓷片表面迅速變黑
【分析和討論】
(1)實(shí)驗(yàn) I中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為火柴梗與外焰接觸部分燒焦,與內(nèi)焰接觸部分烤黃,與焰心接觸部分無明顯變化.
(2)通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ,你能分析出焰心處的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性(其他合理答案均可).
(3)實(shí)驗(yàn) III中,冷卻后小刀表面的油狀液體可能是戊烷(或癸烷,或其他合理答案)(填物質(zhì)名稱),生成油狀液體的原因是石蠟受熱分裂(或分解)為碳原子數(shù)較少的液態(tài)碳?xì)浠衔铮?br />(4)實(shí)驗(yàn) IV的目的是探究?jī)?nèi)焰中參與燃燒的物質(zhì)的成分.
(5)分析實(shí)驗(yàn) IV中的現(xiàn)象,可推斷出蠟燭火焰內(nèi)焰處的物質(zhì)中含有碳(填物質(zhì)名稱),由此分析內(nèi)焰處最明亮的原因是在內(nèi)焰燃燒的物質(zhì)中,含有碳.

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6.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,根據(jù)下圖回答:

(1)配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼簽.
(2)指出A操作中的錯(cuò)誤瓶塞沒有倒放;稱量過程中,若指針偏左,應(yīng)該進(jìn)行的操作是減少食鹽;  應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是2.5g;D操作中應(yīng)量取47.5mL水,E操作的作用是攪拌,加快食鹽的溶解速率
(3)下列操作可能導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于5%的是①②③⑥(填序號(hào))①B操作中,砝碼和食鹽的放置顛倒(1g以下用游碼);②C操作中有固體灑落在燒杯外面;③量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù); ④D操作中有少量水濺出; ⑤F操作中溶液灑落.⑥NaCl中含有可溶性雜質(zhì).

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5.要配制980mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的稀硫酸(密度為1.2克/cm3),需98% (密度為1.8克/cm3)的濃硫酸6毫升,需水1165.2毫升.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.某化學(xué)興趣小組按照如圖進(jìn)行測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化實(shí)驗(yàn)探究,試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶?jī)?nèi)有有大量白煙產(chǎn)生產(chǎn)生,氣球先變大后縮小,
(2)待白磷燃燒完畢冷卻后再稱量,天平的指針將會(huì)指向正中(填“偏左”、“偏右”、“正中”.下同),若待打開瓶塞后再稱量,天平的指針將會(huì)指向偏左(同上),白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上玻璃管上方系一小氣球的目的燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,防止塞子被彈起,玻璃管灼熱的目的是引燃白磷.

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3.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物
B.元素可以以單質(zhì)形式存在,也可以以化合物的形式存在
C.任何純凈物都是由元素組成的
D.含有氧元素的化合物是氧化物

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2.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.3克碳與10克氧氣反應(yīng)生成13克的二氧化碳
B.8克硫與8克氧氣反應(yīng)生成16克二氧化硫
C.10克水加熱變成10克水蒸氣
D.50ml酒精與50ml水混合后總體積100ml

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1.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物60克至完全反應(yīng),固體質(zhì)量變?yōu)?0.8克,反應(yīng)后的固體物質(zhì)是什么?質(zhì)量分別為多少克?

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20.下列既用了二氧化碳的物理性質(zhì),又用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用于滅火B.參與光合作用C.用于人工降雨D.干冰作制冷劑

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