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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A.術(shù)炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑

D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去.“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是

A.若甲是碳酸鈣,則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質(zhì)碳

C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇

D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有一種納米潤(rùn)滑添加劑,由鋁粉、銅粉、氧化鋁粉末中的一種或幾種組成,取少量該添加劑,加入足量稀鹽酸,有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡;另取少量該添加劑,加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液,工業(yè)以上實(shí)驗(yàn),有下列幾種說(shuō)法:

①該添加劑中一定有銅,可能有鋁和氧化鋁

②若向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,則該添加劑中一定有氧化鋁

③濾液中最多含有三種溶質(zhì)

④濾渣中一定有銀和銅,濾液中一定有硝酸鋁和硝酸銅

⑤通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以證明鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序

上述說(shuō)法正確的有

A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③④ D.②④⑤

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

下圖1是氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖2是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)元素周期表中,氧元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______。

(2)圖2所示粒子為_(kāi)________(填“離子”或“原子”)。

(3)由氧元素組成的一種氣體單質(zhì)可以支持燃燒,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式______________。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。

(1)t1℃時(shí),氯化銨的濟(jì)解度為_(kāi)_____g。

(2)①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。

(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫(xiě)名稱或化學(xué)式均可)。

(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說(shuō)法正確的有_________。

A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液

B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法

C.①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著意層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為沉淀其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好.A、C、D中所裝藥品足量)。已知:堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物:加熱條件下,氫氧化鎂易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

I.將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置B的玻璃管中,按圖連接好裝置,關(guān)閉彈贊夾,給樣品加熱;

II.待樣品完全反應(yīng),先打開(kāi)彈贊夾通入空氣,再熄滅酒精噴燈,直到玻璃管冷卻:

III.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置C、D中的液體質(zhì)以分別增加了m1、m2;

IV.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳膠鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置C中所裝藥品為_(kāi)__________。

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)__________。

(4)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)步驟不變,若沒(méi)有裝置A,會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“無(wú)法判斷”)。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

某校實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色澄清溶液,其中除了硝酸鈉以外,可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一“探究該廢液的組成。

去一定量的無(wú)色溶液,進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)原無(wú)色廢液呈______(填“酸性”“堿性”或“中性”)操作l的名稱為_(kāi)______。

(2)生成固體甲的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

(3)原無(wú)色澄清廢液中一定沒(méi)有(寫(xiě)名稱或化學(xué)式均可,下同)_____________。

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二:處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。

將溶液A和原無(wú)色廢液充分混合,無(wú)明顯現(xiàn)象。接下來(lái)進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

(4)混合后廢液中一定含有的溶質(zhì)是(指示劑除外)______,試劑①是_____________。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

鋼是鐵的合金。為測(cè)定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。

(1)鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。

(2)計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.刻舟求劍 C.百煉成鋼 D.大海撈針

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是

A.空氣中只含氧氣和氮?dú)?B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)

C.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng) D.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

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