科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:選擇填充題
下列四個反應(yīng)的生成物都是C,如果C的化學(xué)式為A2B5 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( )
A. 3AB2+B2=2C B. 2AB2 +2B2 =2C C. 4AB2+B2=2C D. AB2+2B2=2C
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
學(xué)完化學(xué)方程式以后,某位教師寫出了以下七個化學(xué)方程式,考查同學(xué)們對化學(xué)方程式的掌握情況,你能幫助他們完成下列問題嗎?(填序號)
①Fe+2O2↑===Fe3O4↓
②KClO3KClO+O2↑
③KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
④4H2↑+2O2↑4H2O
⑤CH4+2O2CO2↑+2H2O
⑥Mg+O2===MgO2↓
⑦CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2
(1)違背質(zhì)量守恒定律(沒配平)的有________;
(2)隨意編造物質(zhì)化學(xué)式的有________;
(3)未注明反應(yīng)條件的有________;
(4)反應(yīng)條件標錯的有________;
(5)氣體符號“↑”標錯的有________;
(6)氣體符號“↑”漏標的有________;
(7)沉淀符號“↓”標錯的有________;
(8)沉淀符號“↓”漏標的有________。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
配平下列方程式。
(1)____Al+____Fe3O4____Fe+____Al2O3
(2)____H2+____N2____NH3
(3)____CH4+____O2____CO2+____H2O
(4)____Fe2O3+____H2SO4===____Fe2(SO4)3+____H2O
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
現(xiàn)以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物質(zhì)為反應(yīng)物,按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)燃燒,只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________________;
(2)兩種非金屬單質(zhì)反應(yīng),生成固態(tài)物質(zhì)______________________;
(3)分解反應(yīng),生成物中既有單質(zhì)又有化合物______________________________;
(4)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體______________________。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣________________________________。
(2)劇烈運動血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(3)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它是由木炭、硫磺粉和硝石(硝酸鉀)按一定比例混合而成的,黑火藥爆炸時生成硫化鉀、氮氣和二氧化碳,試寫出黑火藥爆炸時的反應(yīng)方程式________________________________。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
據(jù)圖回答:
(1)該反應(yīng)共涉及________種分子。
(2)在中“”與“”的質(zhì)量比是________(填最簡整數(shù)比)。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題
84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請閱讀信息并回答:
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為 .
(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水污染的是( 。
A. 工業(yè)廢水任意排放到護城河中
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥
C. 綜合治理城市污水
D. 海上油輪的原油泄漏
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
純凈的氫氣在空氣中燃燒,下列現(xiàn)象不符合事實的是( )
A. 產(chǎn)生淡藍色火焰
B. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方,燒杯內(nèi)壁有水珠形成
C. 接觸燒杯感到發(fā)燙
D. 安靜的燃燒,時間久了就會發(fā)生爆炸
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科目: 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
今年,我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保災(zāi)民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理口下列處理措施中,不屬于凈水方法的是
A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水
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