下列各組實(shí)驗(yàn)方法不可行的是( )

A. 用燃著的木條檢驗(yàn)一瓶無色氣體是否是二氧化碳

B. 用加熱方法除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀

C. 用水區(qū)別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體

D. 用冷卻硝酸鉀的熱飽和溶液得到硝酸鉀晶體

A 【解析】A、氮?dú)夂投�氧化碳等都不具有助燃性，所以燃著的木條熄滅，不能用燃著的木條檢驗(yàn)一瓶無色氣體是否是二氧化碳，而應(yīng)該用澄清石灰水鑒別，錯誤；B、氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，可以用加熱方法除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀，正確；C、氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；D、硝酸鉀的溶解度受溫度飽和影響較大，所以用冷卻硝酸鉀的熱飽和溶液得...

用15%的葡萄糖溶液配制150g5%的葡萄糖溶液，下列做法不正確的是( )

A. 取用15%的葡萄糖溶液50g

B. 使用量筒、燒杯和漏斗等儀器

C. 加水100g

D. 量水時選用規(guī)格100mL的量筒

B 【解析】A、根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)取用15%的葡萄糖溶液為x，x×15%=150g×5%，解得x=50g，正確；B、用15%的葡萄糖溶液配制150g 5%葡萄糖溶液，首先計(jì)算配制溶液所需15%的葡萄糖溶液和水的質(zhì)量，再量取所需的葡萄糖溶液體積和量取水的體積，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，錯誤；C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制1...

下列所示的四個圖像，不能正確反映對應(yīng)關(guān)系變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、紅磷燃燒，放熱，氣體膨脹，開始上升，消耗氧氣，氣壓減少，直到反應(yīng)停止，正確；B、加熱一定量的高錳酸鉀固體時，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體中錳元素質(zhì)量不變，正確；C、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，正確；D、飽和NaCl溶液恒溫蒸發(fā)水時，仍然是飽和溶液，由于溫度不變，氯化鈉的溶解度不變，因此氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯誤。故選D。

人類對材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程。

(1)青銅的硬度比純銅________(填“大”或“小”)。

(2)工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理：煉鐵高爐內(nèi)生成的______(寫物質(zhì)化學(xué)式)在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵。

(3)鋁活動性比鐵強(qiáng)，但在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，原因是______________。

(4)日常生活中防止鐵生銹的方法有__________(寫一種)。

大 CO 鋁與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面 涂防銹油 【解析】（1）由于合金的硬度大于純金屬的硬度，所以工業(yè)上用青銅制造軸承、齒輪，而不用純銅，其原因之一是青銅的硬度比純銅的硬度大； （2）工業(yè)煉鐵的原理是在高溫的條件下，用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵； （3）鋁比鐵活潑，但是鋁制品比鐵制品耐腐蝕，原因是：鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使鋁的表面生成了一層致密的氧...

空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)狻?/p>

(1)空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)用“?”表示氮原子，“●”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______(填名稱)。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是____(填標(biāo)號)。

(3)下圖是氧元素在元素周期表中的信息及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。

①從圖1中可獲得多條信息，其一是__________。

②若圖2中表示氧原子，在化學(xué)反應(yīng)中，氧原子容易______(填“得”或“失”)電子。

③若圖2中，x=8時，該微粒是_________(寫微粒符號)。

(4)以下是利用空氣制取氮肥過程中重要的一步化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

②物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)_______(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

混合物 氮分子 C 氧的相對原子質(zhì)量為16.00 得 O2- 4NH3+5O24NO+6H2O 屬于 【解析】（1）空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物； （2）①分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮分子； ②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。氧氣約占空氣體積的1/5，若空氣中其它成分忽略不計(jì)，微觀上氮分子與氧分子的個數(shù)比為4:1，圖中可表示空氣微觀模型的...

水和水溶液是人類必不可少的物質(zhì)。

(1)科學(xué)家對水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，確認(rèn)了水是由______和______組成的。

(2)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(3)生活中簡便區(qū)別硬水和軟水的方法是_______________。

(4)下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。

①t2℃時，溶解度較大的物質(zhì)是_________。

②t1℃時，乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

③t2℃時，將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，發(fā)現(xiàn)有未溶解的甲物質(zhì)，其質(zhì)量是______g。

(1)水能滅火，但有時水也能“生火”。比如將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹，再向上面滴加水，脫脂棉一會兒就會發(fā)生燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑。

①X的化學(xué)式是______。

②包裹過氧化鈉的脫脂棉滴水后，引起脫脂棉能燃燒起來的原因是________。

氫元素(或H) 氧元素(或O) 過濾 分別取樣，加入肥皂水，攪拌，產(chǎn)生泡沫很少且有白色垢狀物形成的水為硬水 甲 20% 25 O2 過氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量，使脫脂棉的溫度達(dá)到著火點(diǎn)且產(chǎn)生大量氧氣 【解析】（1）物質(zhì)是由元素組成的，是由科學(xué)家對水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究，確認(rèn)了水是由氫元素和氧元素組成的； （2）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水； ...

甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們與氧氣之間存在如下圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“—”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。

(1)若甲是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì)，乙是一種氧化物。

①甲的化學(xué)式為______。②乙與氧氣反應(yīng)的基本類型是_________。

(2)若甲、乙均為金屬單質(zhì)，且乙呈紫紅色。

①乙在生活中的一種用途是________。

②“甲→乙”的化學(xué)方程式為_______________。

③用稀硫酸代替氧氣，上圖所示反應(yīng)關(guān)系不能成立，原因是____________。

C 化合反應(yīng) 作導(dǎo)線 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 乙不能與硫酸(稀)發(fā)生反應(yīng) 【解析】根據(jù)甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)“甲是一種黑色的固態(tài)非金屬單質(zhì)，乙是一種氧化物”，初中常見的黑色物質(zhì)有石墨、四氧化三鐵、二氧化錳、鐵粉、氧化銅。由此可知甲可能為碳、乙為一氧化碳；根據(jù)“若甲、乙均為金屬單質(zhì)，且乙呈紫紅色”，則推測乙為銅，甲為比銅活潑的金屬，例如鐵，代入檢驗(yàn)正確。（1）若甲是一種黑...

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a__________，b___________。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，應(yīng)選用發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號)；該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量，占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(3)二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；若用此法來制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號，下同)，收集裝置是________。

試管 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B 50% 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ A E 【解析】（1）儀器a是試管，儀器b是分液漏斗； （2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；2個過氧化氫分子中有4個氧原子，其中2個氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣分子，因此該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素...

鎂條放置在空氣中一段時間表面會形成一層黑色物質(zhì)，為探究鎂表面黑色物質(zhì)的生成是與空氣中的哪些成分有關(guān)，開展以下實(shí)驗(yàn)探究。

化學(xué)小組查得以下資料：

Ⅰ．常溫下，空氣中的氮?dú)夂拖∮袣怏w不會與鎂發(fā)生反應(yīng)。

Ⅱ．無水CaCl2固體有較強(qiáng)的吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣。

[實(shí)驗(yàn)1]按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，只觀察到鎂條表面變暗，沒有出現(xiàn)黑色物質(zhì)。

(1)查閱文獻(xiàn)獲知，鎂條表面變暗是鎂與氧氣反應(yīng)的結(jié)果，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)據(jù)此現(xiàn)象，可說明就______和_______兩種物質(zhì)無法使鎂生成黑色物質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)2]按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，只觀察到鎂條表面變暗，沒有出現(xiàn)黑色物質(zhì)。

(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是________。

[實(shí)驗(yàn)3]按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，觀察到鎂條表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)。

(4)得出“鎂條變黑一定與水有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實(shí)驗(yàn)是_________(填實(shí)驗(yàn)序號)。

[實(shí)驗(yàn)4]化學(xué)小組認(rèn)為據(jù)此現(xiàn)象還不足以得出最終結(jié)論，于是又補(bǔ)做了如下實(shí)驗(yàn)：

(5)將圖3中潮濕的空氣換成_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，觀察到鎂條表面無明顯變化。

(6)根據(jù)上述四個實(shí)驗(yàn)，化學(xué)小組得出結(jié)論：鎂表面的黑色物質(zhì)是鎂與_________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。

2Mg+O2=2MgO氧氣(或O2)水(或H2O)驗(yàn)證氧氣和二氧化碳，能否時鎂生成黑色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3潮濕的二氧化碳氧氣(或O2)、二氧化碳(或CO2)和水(或H2O) 【解析】 （1）查閱文獻(xiàn)獲知，鎂條表面變暗是鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，配平即可，化學(xué)方程式為：2Mg+O2=2MgO； （2）潮濕的氧氣中含有氧氣和水蒸氣，據(jù)此現(xiàn)象，可說明就氧氣和水兩種物質(zhì)無法使鎂生成黑色物質(zhì)；...

化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用20 g石灰石樣品，進(jìn)行高溫煅燒(樣品除碳酸鈣外，其余成分高溫不分解。碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑)，測得石灰石煅燒過程中的不同時段剩余固體質(zhì)量如下表所示：

煅燒的時間(min)	剩余固體的質(zhì)量(g)
2	17.8
4	13.4
6	12.3
8	12.3

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量______g。

（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

7.7g 87.5% 【解析】 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，碳酸鈣分解放出氣體二氧化碳的質(zhì)量=20g-12.3g=7.7g； （2）【解析】 設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x. CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 x 7.7g x=17.5g 碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=87.5% 答：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%。