相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中儀器a、b的名稱:a.________,b.________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為__________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)應(yīng)注意_____________________,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是_____________。

試管 錐形瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 長(zhǎng)頸漏斗末端伸入液面以下形成液封 燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,則已集滿 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳。 (1)裝置圖中儀器a、b的名稱分別為: 試管、錐形瓶 ; (2)高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)實(shí)驗(yàn)室用B...

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱__________;儀器②的名稱__________;

(2)裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是___________;

(3)用裝置乙收集CO2 時(shí),導(dǎo)管口a 應(yīng)與_______(填“b” 或“c”) 相連;

(4)用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約三分之一體積的紫色石蕊溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是____________,該過程發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為________;

(5)往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是______;

(6)小冬為了探究H2CO3 具有酸性,而CO2 不具有酸性,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為他通過上述實(shí)驗(yàn)________(能、不能) 達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p> 長(zhǎng)頸漏斗; 錐形瓶 大理石或石灰石; b 紫色石蕊試液變紅色,塑料瓶癟了(兩個(gè)要點(diǎn)全答出才給滿分,缺一點(diǎn)不得分); H2O + CO2= H2CO3 二氧化碳的密度比空氣大 能 【解析】(1) 圖中儀器①的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;儀器②的名稱錐形瓶;(2) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用石灰石和和稀鹽酸,裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是大理石或石灰石; (3) 用裝置乙收集CO2 時(shí),二氧化碳的密度比空氣大,...

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法

實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學(xué)對(duì)制取乙炔的方法進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。

小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:

①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒。

②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔:2CH4高溫 C2H2+3H2

(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑

(1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是______(填“A”或“B”),選擇該反應(yīng)的理由是________。

(2)實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置。

制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是_________________(填“甲”或“乙”)。

你選擇此裝置的理由是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是_________,選擇此方法的理由是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填“甲”或“乙”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該放在桌面上。寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式__________。

B 反應(yīng)在室溫下發(fā)生,容易控制 乙 反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng) 向下排空氣法(或排水法) 乙炔密度比空氣。ㄒ胰参⑷苡谒 乙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【解析】(1)由于反應(yīng)A的反應(yīng)條件的高溫,操作較復(fù)雜故不適合,而反應(yīng)B反應(yīng)在室溫下發(fā)生,容易控制,故選B來實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反...

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

下圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系, A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,H、I 為無色氣體且組成元素相同;D、G 和J 都是黑色固體,K 是一種亮紅色金屬單質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:(部分反應(yīng)條件和生成物略去)

(1) A 的化學(xué)式__________;G 的化學(xué)式__________;J 的化學(xué)式__________;K 的化學(xué)式__________;

(2) 寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)② _____________________________________________________________;

反應(yīng)④ _____________________________________________________________。

(3) 圖中①—⑦反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______________;( 填序號(hào))

(4) 寫出反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________________________________。

KMnO4 C CuO Cu 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ CO2 + C 高溫 2CO ①②⑥(全對(duì)才給分) 黑色固體逐漸變成紅色 【解析】A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,加熱條件下A能發(fā)生分解反應(yīng),說明A為高錳酸鉀;E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,F(xiàn)通電條件下反應(yīng),說明E是過氧化氫,F(xiàn)是水;H、I 為無色氣體且組成元素相同;一定條件下H和黑色固體G反應(yīng)...

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

取80g氧化銅與一氧化碳反應(yīng),問要充分還原這些氧化銅需要一氧化碳多少g?

28g 【解析】設(shè)還原80g氧化銅,需要一氧化碳的質(zhì)量為x CuO + CO Cu + CO2 80 28 80g x 80/80g=28/x x=28g 答:還原80g氧化銅,需要一氧化碳的質(zhì)量為28g。

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科目: 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g。平均生成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成的的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1).哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?______。

(2).上表中m的數(shù)值是______。

(3).這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

⑴第三次、第四次;⑵4.4;⑶80% 【解析】 (1)由表格中的數(shù)據(jù)可知,第3次反應(yīng)已是完全,由反應(yīng)由1、2組數(shù)據(jù)可知,每5g的固體樣品可以生成1.76g 的二氧化碳?xì)怏w,而第3次加入樣品后沒有按比例生成二氧化碳,故第3、4次反應(yīng)中的碳酸鈣的質(zhì)量有剩余。 (2)因?yàn)榈?次反應(yīng)已是完全反應(yīng),不再有氣體產(chǎn)生,故第四次反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量的第三次的一樣多,即m=4.4。 (3)設(shè)第...

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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型:單選題

表中列出幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),據(jù)此判斷以下說法正確的是(  )

A. 銅球掉入鐵水中不會(huì)熔化

B. 在-220 ℃時(shí),氧呈液態(tài)

C. 水銀溫度計(jì)可測(cè)量-40 ℃的溫度

D. 用鎢制成的燈絲不易熔化

D 【解析】 “鐵水”說明鐵是液體,已經(jīng)熔化,此時(shí)鐵水溫度在1535°C以上,銅的熔點(diǎn)為1083°C,鐵水溫度達(dá)到了銅的熔點(diǎn),故銅球熔化,A錯(cuò)誤;在-220°C時(shí),沒有達(dá)到氧的熔點(diǎn)-218°C,故氧沒有熔化為液體,此時(shí)氧為固體,B錯(cuò)誤;水銀的熔點(diǎn)是-38.8°C,-40°C時(shí)水銀沒有達(dá)到熔點(diǎn),為固體,此時(shí)不能測(cè)量溫度,C錯(cuò)誤;鎢的熔點(diǎn)較高,為3410°C,常溫為25°C,在常溫下不易達(dá)...

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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型:單選題

有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或安全具有十分重要的意義。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的設(shè)計(jì)中,正確的是(  )

A. 制備氣體前,先往裝置中裝入藥品,后檢查裝置的氣密性

B. 做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱、后通一氧化碳

C. 稀釋濃硫酸時(shí),先往容器中裝水,后慢慢倒入濃硫酸

D. 測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用水潤(rùn)濕,后沾上被測(cè)溶液

C 【解析】 制備氣體前,要先檢查裝置的氣密性,防止污染空氣和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,再裝入藥品,A錯(cuò)誤;做一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一氧化碳排盡裝置中的空氣,再加熱,否則一氧化碳不純時(shí)容易引起爆炸,B錯(cuò)誤;稀釋濃硫酸時(shí),要“酸入水”,因?yàn)闈饬蛩崦芏容^大,稀釋應(yīng)該將密度大的液體倒入密度小的液體中,使之混合均勻,否則濃硫酸容易發(fā)熱,導(dǎo)致液滴飛濺,C正確;測(cè)定溶液的酸堿度時(shí),應(yīng)該用玻璃棒蘸取溶...

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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列敘述屬于鐵的物理性質(zhì)的是(  )

A. 鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺

B. 鐵在1 535 ℃時(shí)變?yōu)殍F水

C. 鐵投入鹽酸中,有氣泡冒出

D. 鐵投入硫酸銅溶液有銅析出

B 【解析】 A、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺,有新物質(zhì)四氧化三鐵生成,必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;B、鐵在1535℃時(shí)變?yōu)殍F水,描述的是熔點(diǎn),屬于鐵的物理性質(zhì),正確;C、鐵投入鹽酸中,有氣泡冒出,生成氯化亞鐵和氫氣,必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、鐵投入硫酸銅溶液有銅析出,必須經(jīng)過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來,屬于鐵的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。

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科目: 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測(cè)題 題型:單選題

金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得

C 【解析】 A. “濕法煉銅”是在溶液中制得銅的化學(xué)反應(yīng),硫酸銅能溶于水形成溶液,正確;B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,MgCl2 Mg+Cl2↑, 一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,3CO+ Fe2O3 2 Fe+3CO2 ,單化化單是置換,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤;D. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在,...

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