科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:簡答題
氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和氧氣的工業(yè)制法的原理有什么本質(zhì)區(qū)別?
工業(yè)制取氧氣是物理變化,而實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是化學(xué)變化. 【解析】 工業(yè)制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
(題文)實(shí)驗(yàn)與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡
據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達(dá)萬噸左右.但是我們生活中并沒有明顯感到環(huán)境中氧氣不足,這是什么原因呢?事實(shí)上,把地球作為一個(gè)整體,一些化學(xué)變化在消耗氧氣的同時(shí),另一些變化又在產(chǎn)生氧氣,并且維持一種動態(tài)平衡.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用.下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的主要途徑:
根據(jù)上圖,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題.
(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑
①________②________
(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),模擬(1)中消耗氧氣的一種變化.將實(shí)驗(yàn)方案寫在下面:________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得少量氧氣,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇含有________元素的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn).請你用化學(xué)方程式表示在實(shí)驗(yàn)室里產(chǎn)生氧氣的一個(gè)變化________.
(4)另外有一種實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應(yīng)物,反應(yīng)條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若根據(jù)該反應(yīng)制取氧氣,則發(fā)生裝置跟制取________氣體的發(fā)生裝置相同,需要的儀器有________.與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是______.現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.1g/mL的過氧化氫溶液制取氧氣.實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產(chǎn)生氧氣的速度太快,你認(rèn)為可能的原因有________________.
(5)從圖中可以看出,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系在一起的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中碳、氧循環(huán).
①在上面敘述中所說中碳、氧循環(huán)是指________的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì)B.氧氣和二氧化碳C.碳元素和氧元素
②根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)示意圖,試分別寫出一個(gè)自然界中產(chǎn)生和消耗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式.
產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)________,消耗二氧化碳的反應(yīng)________.
③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護(hù)好自然界中碳、氧循環(huán),請你提出兩點(diǎn)措施________;________.
生物的呼吸作用燃料的燃燒將一小白鼠放在一密閉的鐘罩內(nèi),待一段時(shí)間,小白鼠會因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳錐形瓶、長頸漏斗、雙孔塞、集氣瓶操作簡單,不需要熱能,節(jié)約能源過氧化氫溶液濃度太大反應(yīng)物接觸面積大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植樹造林減少使用化石燃料,開發(fā)新能源 【解析】 (1)根據(jù)自然界中與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)考慮;(2)根據(jù)生物呼吸需要氧氣,而放到密...查看答案和解析>>
科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
李老師指導(dǎo)化學(xué)興趣小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)的新裝置(見圖).
[小資料]
白磷著火點(diǎn)只有,易燃燒,且耗氧徹底;
注射器上的側(cè)孔針頭進(jìn)入橡皮塞內(nèi),注射器與錐形瓶就不能相通;
硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性.
[實(shí)驗(yàn)探究]
在確保裝置不漏氣時(shí),按圖裝入藥品、連好儀器.
將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃.
燃燒結(jié)束,等到錐形瓶冷卻到室溫,即可把注射器針頭推下來(刺穿橡皮塞),此時(shí)注射器里的硫酸銅溶液會________;如實(shí)驗(yàn)比較成功,則最終注射器里的液面約停留在________刻度處.
[反思與評價(jià)]
足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,這說明瓶內(nèi)剩余氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒.
此改進(jìn)裝置與課本上“測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)裝置相比,有不少的優(yōu)點(diǎn),請你寫出一條:________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:簡答題
用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).注入稀鹽酸,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,固體減少,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?用微粒的觀點(diǎn)解釋后來觀察到的現(xiàn)象.
【解析】 鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,氨水具有揮發(fā)性,溫度升高氨分子運(yùn)動速率加快,氨水能使酚酞變紅色,所以還能觀察到的現(xiàn)象是:酚酞變紅色,原因是分子在不斷運(yùn)動,溫度升高,分子運(yùn)動速率加快. 故答案為:酚酞變紅色,分子在不斷運(yùn)動,溫度升高,分子運(yùn)動速率加快.查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
空氣的組成成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是
A.O2 B.N2 C.CO2 D.稀有氣體
B 【解析】 試題空氣的組成成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú),大約占空氣體積的78%。故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過量
B. 用排水法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C. 自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸,金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)
D. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
B 【解析】 A、用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí),為了消耗掉所有的氧氣,紅磷一定要過量,故說法正確;B、用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口連續(xù)、均勻的冒出氣泡時(shí)開始收集氣體,否則收集的不純,故說法錯(cuò)誤; C、自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸,金屬的銹蝕,均有氧氣參與反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故說法正確;D、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,起催化作用,故說法正確...查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,不需要使用一組儀器是( )
A. 酒精燈,鐵架臺 B. 大試管,集氣瓶
C. 燒杯,玻璃棒 D. 導(dǎo)管,單孔橡膠塞
C 【解析】 A、氯酸鉀制氧氣需要進(jìn)行加熱,鐵架臺用來固定試管,選項(xiàng)正確;B、大試管用來盛放固體藥品,集氣瓶用來收集氧氣,選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,不涉及液體反應(yīng)物和生成物,故不需要燒杯和玻璃棒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、導(dǎo)管提供氧氣流通通道,單孔橡膠塞起到密封作用,選項(xiàng)正確。故本題選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D 【解析】 A、紅磷足量,能把氧氣全部耗盡,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,所以A正確; B、若裝置漏氣時(shí),氧氣耗盡,空氣及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,故實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性.所以B正確. C、結(jié)合課本相關(guān)知識可知,測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5,所以C正確; D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙,燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會大...查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
小敏為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系,需要收集一瓶大約含三分之一空氣的氧氣.下列操作正確的是( )
A. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處
B. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處
C. 集氣瓶中灌的水
D. 集氣瓶中灌的水
C 【解析】 A、用排空氣法收集氧氣無法收集三分之一的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,會聚集在下部,故錯(cuò)誤;B、用排空氣法收集氧氣無法收集三分之二的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,會聚集在下部,故錯(cuò)誤;C、氧氣不易溶于水,收集一瓶大約三分之一空氣的氧氣,即收集三分之二的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌三分之二的水,故正確;D、由C可知,集氣瓶中應(yīng)灌三分之二的水,故錯(cuò)誤。故本題選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的敘述中正確的是( )
A. 空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?del>,氧氣,稀有氣體等
B. 空氣中各成分氣體及其含量總是固定不變的
C. 空氣本來是純凈物,被污染后變成了混合物
D. 在空氣中稀有氣體含量很少,但也有著重要的用途
D 【解析】 A、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù),而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中各成分氣體及其含量一般是固定不變的,但是如果排放的污染物超過了空氣的自身凈化能力,就會造成污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,因此空氣本身就屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中稀有氣體含量很少,但也有著重要的用途,如做各種電光源、保護(hù)氣等,故選項(xiàng)正確。故本...查看答案和解析>>
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