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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).食用葡萄前要清洗干凈,如圖 是一種清洗的方法.

下列說法正確的是_____(填序號(hào)). A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西 B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮 C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食.

ABC 【解析】 根據(jù)題中信息分析解答。 A、由圖示可知,面粉能將葡萄皮清洗干凈,正確;B、題干中“葡萄和葡萄皮中都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,正確;C、葡萄富含糖類不宜多食,正確。故選ABC。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).

(1)胡辣湯是河南人喜愛的湯類名吃之一,制作胡辣湯的主要原料有面粉、粉 條、豆腐絲、胡椒粉、牛(羊)肉、食鹽等,你認(rèn)為還欠缺的營(yíng)養(yǎng)素是_____.

(2)餐具上的油污可用加入洗滌劑的水除掉,其原理是_____.

維生素 .乳化作用 . 【解析】 (1)根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中制作胡辣湯的主要原料判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進(jìn)行分析解答。 (1)人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,面粉、粉條中富含淀粉,淀粉屬于糖類;牛(羊)肉含有油脂、蛋白質(zhì);食鹽中富含無機(jī)鹽,可知...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

某營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑口服液的主要成分為:乳酸亞鐵、維生素 C、白砂糖、山梨酸鉀、 檸檬酸、純化水等.該口服液能為人體補(bǔ)充的微量元素或營(yíng)養(yǎng)素是_____ A.鐵元素 B.油脂 C.蛋白質(zhì) D._____.

A維生素 . 【解析】 根據(jù)常見微量元素的種類、六大類營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源等進(jìn)行分析解答。 乳酸亞鐵中含有鐵元素,屬于微量元素,故選A;人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑口服液含有維生素、水等營(yíng)養(yǎng)素,白砂糖中富含糖類,故填維生素。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡(jiǎn)答題

鑒別加碘食鹽的方法.向裝有_____和_____混合溶液中,滴入_____, 再加入食鹽,變_____,證明是加碘食鹽.

碘化鉀淀粉稀 鹽酸 ,藍(lán)色 【解析】 根據(jù)題意,食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),碘遇淀粉變藍(lán)色,據(jù)此進(jìn)行分析解答。 食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),故鑒別加碘食鹽的方法是向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中,滴入稀鹽酸將溶液酸化,再加入食鹽,若食鹽中有碘酸鉀,則會(huì)生成碘,碘遇淀粉變藍(lán)色。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡(jiǎn)答題

地溝油是人們?cè)谏钪袑?duì)于各類劣質(zhì)油的統(tǒng)稱。地溝油可分為三類:第一類是將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡(jiǎn) 單加工、提煉出的油;第二類是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油;第三類是用于油炸食品的油使用次數(shù)超過規(guī)定后,再被重復(fù)使用或往其中添加一些新油后重新使用的油。據(jù)估計(jì),目前我國(guó)每年返回餐桌的地溝油有200~300萬噸。地溝油在加工過程中發(fā)生的變化有_____,第一類地溝油和第二類地溝油在加工過程中需要使用活性炭除臭味 、異味,此時(shí)活性炭的作用是_______ ,地溝油中含有的大量細(xì)菌、真菌等有害微生物和毒素﹣﹣﹣﹣黃曲霉素等,請(qǐng)你寫出一條地溝油對(duì)人體健康的危害_______。

物理變化和化學(xué)變化吸附腸胃疾病或癌癥(或胃 癌、腸癌) . 【解析】 地溝油在加工過程中發(fā)生了什么變化,要看在這種變化過程中是否有新物質(zhì)生成;活性炭的凈化作用,主要是運(yùn)用吸附原理;地溝油對(duì)人體健康有什么危害,得看其污染物的種類,另外通過消化吸收進(jìn)入人體,主要是消化道疾病。 第一類經(jīng)過簡(jiǎn)單加工、提煉出的油主要是物理變化,第二類和第三類方法,經(jīng)過了高溫加熱,可能發(fā)生了化學(xué)變化;使用活...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:簡(jiǎn)答題

國(guó)家規(guī)定:從2011年5月1日起公共場(chǎng)所禁止吸煙.

(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的   能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧危害健康.

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度,請(qǐng)寫出禁煙的好處:   

(3)隨意丟棄煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),熄滅煙頭可以采用很多種方法,其中踩滅煙頭的滅火原理是   ;再寫出一種利用其它滅火原理熄滅煙頭的常用方法:   

(1)一氧化碳. (2)減少空氣污染. (3)隔絕空氣;將煙頭插入少量的水中(或向煙頭倒少量的水或?qū)燁^掐斷). 【解析】 試題(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,危害健康. (2)煙草燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體,所以禁煙可以減少空氣污染. (3)根據(jù)可燃物燃燒的條件可知,滅火的原理是:第一,燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物;第二,使燃燒物隔...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

吸毒嚴(yán)重危害人的身心健康,一旦吸食就極易上癮,所以其危害尤為嚴(yán)重.被 稱為“大麻”[主要成分是 C21H30O2]的毒品在空氣中焚燒能生成二氧化碳和水.請(qǐng) 寫出焚燒“大麻”的化學(xué)方程式_______.

2C21H30O2+55O242CO2+30H2O。 【解析】 根據(jù)大麻的化學(xué)式,以及燃燒的生成物即可寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 大麻燃燒時(shí)能生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C21H30O2+55O242CO2+30H2O。

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖表示四種物質(zhì)的密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后質(zhì)量的變化,則其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是( )

A. a+b→c+d B. c→a+b C. a+bc D. ca+b

C 【解析】由圖可知,a、b反應(yīng)后質(zhì)量減少,故為反應(yīng)物,c反應(yīng)后質(zhì)量增加,故為生成物,d反應(yīng)前后質(zhì)量不變故可能為催化劑,綜合四個(gè)選項(xiàng)可知C正確,故答案為C。

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:單選題

在化學(xué)方程式aC2H5OH+bO2 mCO2+nH2O中,各化學(xué)計(jì)量數(shù)間的關(guān)系正確的是(  )

A. a+b=m+n B. a=2m C. a+2b=2m+n D. n=2b

C 【解析】 反應(yīng)物中含有2a個(gè)碳原子、6a個(gè)氫原子、(2b+a)個(gè)氧原子,生成物中含有m個(gè)碳原子、2n個(gè)氫原子、(2m+n)個(gè)氧原子;A、a+b不一定等于m+n,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變,可得2a=m,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不變,可得a+2b=2m+n,故選項(xiàng)正確;D、根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變:6a=2n,則3a=n,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第5單元 課題2如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:單選題

(2014·河南月考)如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(  )

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2 C. 4∶1∶2 D. 3∶1∶3

B 【解析】 分子個(gè)數(shù)比就是化學(xué)方程式中 A、B、C前的計(jì)量數(shù)之比。反應(yīng)前有4個(gè)A分子,1個(gè)B分子;反應(yīng)后有1個(gè)A分子,2個(gè)C分子,所以,有3個(gè)A分子和1個(gè)B分子反應(yīng)生成2個(gè)C分子,化學(xué)方程式可表示為:3A+B=2C,檢驗(yàn)一下反應(yīng)前后的原子種類和個(gè)數(shù),前后相等,故應(yīng)選B。

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