解答下列各題。

（1）寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。

①細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒_________（__________）

②加熱一種暗紫色固體制氧氣_______（________）

（2）在下列物質(zhì)中：①液氧；②氯化鈉；③二氧化氮；④空氣；⑤冰水（用序號(hào)填空，下同）含有氧分子的是____，屬于化合物的是________，屬于單質(zhì)的是__________，屬于氧化物的是______。

下圖是部分元素周期表和砷元素（As）的信息，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中含量最多的元素的原子序數(shù)是_________。

（2）畫出原子序數(shù)為X的原子的結(jié)構(gòu)示意圖 _________，化學(xué)反應(yīng)中該原子容易_______（填“得到”或“失去”）電子。

（3）砷（As）元素位于元素周期表第___周期，____主族，砷元素與表中磷元素的化學(xué)性質(zhì)________，（填“相似”或“不相似”）。

（4）查閱資料：具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體是_____（填字母序號(hào)）

A. NO和O2 B. CH4和NH4＋ C. H2O和CO2 D. PO43ˉ和CO32ˉ

圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）B中儀器a的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_（填裝置編號(hào)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____小明將高錳酸鉀混入氯酸鉀中，加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的反應(yīng)速率加快，在此反應(yīng)中高錳酸鉀______（填“是”或“不是”）催化劑。

（2）小明若用D裝置來(lái)收集氧氣，則檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是________。

（3）小明用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后，拆卸裝置的正確排序是_________（填序號(hào)）

①撤去酒精燈 ②從水槽中移出導(dǎo)氣管

③從鐵架臺(tái)上拆下試管 ④清洗儀器并放回指定位置

（4）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)查得相關(guān)資料如下：

Ⅰ．乙炔（C2H2）是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅，比空氣輕，微溶于水，易燃燒。

Ⅱ．（A）天然氣在電爐高溫下反應(yīng)可生成乙炔：CH4 C2H2 ＋ H2

（B）固體碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)可生成：CaC2＋ H2OCa(OH)2 ＋ C2H2↑則實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體應(yīng)選擇的反應(yīng)是________（填“A”或“B”），制取乙炔的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是______。

（5）已知：氨氣（NH3）的密度比空氣小，極易溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室收集氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，最好選用上面的____（填“E”或“F”）裝置吸收。

小紅發(fā)現(xiàn)切開(kāi)的蘋果會(huì)很快變色，為了探究氧氣是否參與了蘋果變色的過(guò)程。

（提出假設(shè)）氧氣參與了蘋果變色的過(guò)程。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)1：探究使蘋果變色的氣體成分。

（實(shí)驗(yàn)步驟）

①準(zhǔn)備如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，A為用排水集氣法收集的l瓶_________（填名稱），B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個(gè)集氣瓶容積均為250 mL；

②在C瓶中做紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，至水不再進(jìn)入集氣瓶中，測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為_(kāi)____________；

③再將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時(shí)間。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）_______，蘋果變色_____（填“是”或“不是”）化學(xué)變化。

實(shí)驗(yàn)2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。

小紅分別在A、B兩瓶中再做了步驟②如圖C所示紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，記錄了實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積，請(qǐng)你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。

（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一些因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確，寫出其中一種因素______。

同學(xué)們，你們都看過(guò)科幻小說(shuō)《海底萬(wàn)里行》吧！在文章中描述的尼摩船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺號(hào)”潛艇在大海中暢游的故事，相信給你們留下了深刻的印象。在潛水艇里常要配備氧氣的再生裝置，其反應(yīng)原理：在常溫下用過(guò)氧化鈉固體（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉（Na2CO3）和氧氣，保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。假設(shè)每一個(gè)船員每小時(shí)所需的氧氣等于100L空氣中所含的氧氣，那么“鸚鵡螺號(hào)”潛艇一次貯氣15000000L空氣。（已知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，O2的密度為1.429g／L，氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)均按1/5計(jì)算）請(qǐng)解答：

（1）寫出氧氣再生裝置里反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________

（2）這些空氣中所含氧氣的質(zhì)量是多少Kg_______？

（3）這些空氣可供50名船員在潛航狀態(tài)下持續(xù)使用多少天______？

在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化中只發(fā)生物理變化的有（ ）

A. 干冰氣化 B. 瓦斯爆炸 C. 煙花燃放 D. 銅器生銹

下圖所示的操作，其中正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

我國(guó)政府高度重視實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出建立節(jié)約型社會(huì)。節(jié)約能源，應(yīng)從我們身邊做起，下列做法正確的是（ ）

A. 為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上

B. 天氣太熱，中午放學(xué)后，開(kāi)著電風(fēng)扇給教室降溫

C. 夏天洗澡擦肥皂時(shí)，關(guān)上噴頭

D. 雙面草稿紙只用一面就丟棄

C12H7Cl3O2是一種消毒殺菌的化學(xué)試劑，常被用作制備殺菌皂、洗手液等衛(wèi)生用品，但是研究發(fā)現(xiàn)其在含有氯的水中會(huì)生成致癌的氯仿(CHCl3）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. C12H7Cl3O2的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5

B. 每個(gè)C12H7Cl3O2分子和CHCl3分子中都含有3個(gè)氯原子

C. C12H7Cl3O2中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12∶7

D. C12H7Cl3O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶2

一種廉價(jià)環(huán)保的新能源—甲醚，它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：X＋3O2 =2CO2＋3H2O則甲醚（X）的化學(xué)式是

A. C3H6O2 B. C2H6O C. C2H4O D. CH4O